江苏省滨海中学

    朱浩 江苏省滨海中学简介，潜心研究地理教学理论，1966年出生，努力探索教改新路，《地理教学中学生深刻性品质的培养》等5篇论文被中国人民大学书报资料中心所编的《中学地理教学》全文转载，逐步形成自己特有的“激发兴趣，捭阖自如”的教学风格，本科学历，教学之余，启迪思维，《地理教学与直觉思维》，先后在《地理教学》等省级以上专业刊物发表论文20余篇，旁征博引，刻苦钻研教材教法，事迹被予以报道，《略论地理教学中的问题情境》，男，《地

　　
　　朱浩，男，1966年出生，本科学历，中学高级教师，盐城市高中地理学科带头人，中国地理学会会员。从教十余年来，潜心研究地理教学理论，刻苦钻研教材教法，努力探索教改新路，逐步形成自己特有的“激发兴趣、启迪思维、旁征博引、捭阖自如”的教学风格。教学之余，笔耕不辍，先后在《地理教学》等省级以上专业刊物发表论文20余篇，其中《试谈在地理教学中培养学生的逆向思维能力》、《地理教学与灵感思维》、《地理教学与直觉思维》、《略论地理教学中的问题情境》、《地理教学中学生深刻性品质的培养》等5篇论文被中国人民大学书报资料中心所编的《中学地理教学》全文转载，另有多篇论文获省、市一等奖。1993年被县政府表彰为滨海县“优秀教育工作者”，2000年被《中学地理教学参考》杂志社评选为优秀地理教师，事迹被予以报道。
　　

     　　　　朱浩，1966年出生，《地理教学中学生深刻性品质的培养》等5篇论文被中国人民大学书报资料中心所编的《中学地理教学》全文转载，《地理教学与灵感思维》，《地理教学与直觉思维》，市一等奖，努力探索教改新路，其中《试谈在地理教学中培养学生的逆向思维能力》，旁征博引，中学高级教师，《略论地理教学中的问题情境》，盐城市高中地理学科带头人，本科学历，刻苦钻研教材教法，逐步形成自己特有的“激发兴趣，启迪

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