长春工业大学教育技术学专业_招生信息

长春工业大学教育技术学专业

发布时间：2010-01-28 浏览次数：35

教育技术学专业（四年本科）
业务培养目标：
培养掌握现代教育理论和现代信息技术，具备扎实的计算机和电子信息技术应用技能，能对现代教育媒体环境下教学过程和教学资源进行设计、开发和运用，适应21世纪社会和教育发展需要的应用型、复合型教育技术学科高级人才，以及培养对电视节目制作、媒体课件制作、广告制作、网站的建设和维护等有一定实际工作能力的宽口径人才。
业务培养要求：
主要学习网络技术、多媒体技术、计算机技术等现代教育技术的基本理论和专业知识，接受系统的信息处理技术训练、掌握最新技术手段，具有较高的教育软件设计、网络及多媒体应用开发能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识以及计算机科学与技术，具有较高的人文、社会科学基础、较高的艺术修养和较强的外语综合能力；
2．系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要包括教育网络与应用、远程教育、计算机图文设计、网页制作、网站设计与维护等；
3．获得较好的实践训练，具有熟练的计算机应用、媒体制作、课件制作的基本能力；
4．了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态；
5．具有较强的工作适应能力和协调能力，有团队意识，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理水平。
主要课程：
教育传播学、教育心理学、教学系统设计、网络技术、远距离教育、多媒体技术、电视教材设计与制作、卫星电视接收技术、计算机辅助教育及课件设计、网站设计与维护等。
毕业生去向：
毕业生适宜到教育部门、各类学校、企事业单位、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、软件开发、媒体制作等工作，也可以继续攻读教育技术、计算机科学与技术及相关专业交叉学科的硕士学位。

下一信息： 长春工业大学英语专业

上一信息： 长春工业大学法学专业

查看全部