重庆大学

理科试验班（理工综合班）<:p><:p>

重庆大学从2001年开始试办“理工综合班”，积累了近十年教育教学和人才培养经验。理工综合班依托重庆大学强势的理工科背景，举全校之力，培养高素质的理工类拔尖创新人才。<:p><:p>

学生选拔办法：2010年，“理工综合班”招收选拔学生200名。学生由两部分组成，一部分直接从高考新生中录取（40名），另一部分在新生报到后，在理科考生中选拔优秀新生（160名）。在投放计划的省，理科考生可以直接填报志愿，符合录取条件时，录取成为“理工综合班”学生。新生高考成绩高出重庆大学在当地的调档线40分以上的理科考生可优先入围。被学校录取的其它理科专业的学生在入学的第一周内，可以提出申请，经弘深学院组织考核后，录取进入“理工综合班”学习。“理工综合班”实行淘汰制，学生由于学业或其他原因，不适合继续在“理工综合班”学习时，将提前退出“理工综合班”回原专业。高考直接录取的“理工综合班”学生，如提前退出“理工综合班”，可提出申请，经学校审批，到学校相关专业学习。但原则上,其高考成绩不低于申请的专业当年在学生所在省市录取的最低成绩。<:p><:p>

培养模式：以“加强基础、拓宽专业、因材施教”为办学方针，“理工综合班”采用“2+X”培养模式。一、二年级由弘深学院集中组织教学和学籍管理，按照通识加学科的教育理念，开展人文基础教育、自然科学教育、学科基础教育和科学素养训练。从三年级开始，根据学生的个性化需求，由学生选择主攻专业，经接收学院考核后，进入相关专业学院学习X年（“X”取决于本科、本硕连读和本硕博连读情况）。由该专业学院针对学生情况，强化培养，使学生获取较为系统的专业学科知识，培养科研与创新的初步能力，为进一步从事该专业学科研究打下基础。“理工综合班”的学生在进入硕士研究生阶段后，经本人申请、学校考核合格，可转为硕博连读学生。<:p><:p>

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理科试验班（经管创新实验班）<:p><:p>

依托重庆大学经济与工商管理学院的国家级“工商管理人才培养模式创新试验区”，由弘深学院和经济与工商管理学院联合开办“经管创新实验班”。“经管创新实验班”以培养创新型和研究型的高素质经济管理人才为目标，形成重庆大学硕士、博士研究型人才、输送出国深造后备人才和高端管理后备人才的集中培养机制。借助弘深学院的办学平台，集中全校有志于从事经济管理类专业的优秀学生和优质教育资源，实施“优才优育”教育，以造就经济管理领域的拔尖创新人才。<:p><:p>

学生选拔办法：2010年,“经管创新实验班”拟招收30名学生。其中在高考新生中直接录取10名。被学校录取的其它理科新生在入学的第一周内，可以提出申请，经弘深学院和经济与工商管理学院组织考核后，再选拔20名优秀新生，进入“经管创新实验班”。新生高考成绩高出重庆大学在当地的调档线40分以上的理科考生可优先入围。“经管创新实验班”实行淘汰制。学生由于学业或其他原因，不适合继续在“经管创新实验班”学习时，将提前退出“经管创新实验班”回原专业。高考直接录取的“经管创新实验班”学生，如提前退出“经管创新实验班”时可以进入经济与工商管理学院有关专业的普通班学习。这些学生也可提出申请，经学校审批，到其他学院相关专业学习。但原则上其高考成绩不低于申请的专业当年在学生所在省市录取的最低成绩。<:p><:p>

培养模式：以“加强基础、拓宽专业、因材施教”为办学方针，“经管创新实验班”采用“2+2”培养模式。一、二年级由弘深学院组织教学和学籍管理，按照通识加学科的教育理念，开展人文基础教育、自然科学教育、学科基础教育和科学素养训练。三、四年级全班整体转入经济与工商管理学院学习，学生根据个人素质条件和意向，在经济学、工商管理、管理科学与工程三个学科范围内选择专业方向，积累系统知识，培养科研与创新的初步能力，为进一步从事学科研究打下基础。这期间，以经济与工商管理学院个性化管理为主，以弘深学院统一管理为辅。“经管创新实验班”的学生在进入硕士研究生阶段后，经本人申请、学校考核合格，可转为硕博连读学生。<:p><:p>

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