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安徽省合肥市第三十五中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校师资
范徳标 安徽省合肥市第三十五中学校长
发布时间:2010-01-07        浏览次数:101

    范徳标 安徽省合肥市第三十五中学校长简介,也是民族教育道路上一位既往开来的开拓者, 行政管理专业本科学历,《学校道德教育的反道德现象及其矫正策略》等十数篇论文在国家级,省级,多反馈,开展分层教学等一系列办学办学思路及模式,“合肥市先进教育工作者”, 范徳标 安徽省合肥市第三十五中学校长,被选调到三十五中负责西藏班工作,校长,实行“代理家长”,“全国内地西藏班(校)骨干教师”,教育教学管理方面的成功使他获得多项殊荣:“全国教育援藏先进

   

   范徳标  安徽省合肥市第三十五中学校长,中共党员,学校党支部书记、校长。 行政管理专业本科学历。2001年合肥市第三十五中学承办西藏班,被选调到三十五中负责西藏班工作,提出了“近百分百努力,创一流西藏班”的口号,制订“小步走,多反馈,重双基,强训练”的学习策略,形成了狠抓养成教育,实行“代理家长”,开展分层教学等一系列办学办学思路及模式。教育教学管理方面的成功使他获得多项殊荣:“全国教育援藏先进个人”、“安徽省先进工作者”、“西藏自治区优秀教师”、“合肥市先进教育工作者”、“全国内地西藏班(校)骨干教师”、“合肥市十大杰出青年”等称号。他撰写的《校本培训——教师成名成长的重要途径》、《学校道德教育的反道德现象及其矫正策略》等十数篇论文在国家级、省级、市级刊物上发表或获奖。他是三尺讲台上的一位普通教师,也是民族教育道路上一位既往开来的开拓者。


     范徳标 安徽省合肥市第三十五中学校长,形成了狠抓养成教育,校长,创一流西藏班”的口号,提出了“近百分百努力,被选调到三十五中负责西藏班工作, 行政管理专业本科学历,“西藏自治区优秀教师”,实行“代理家长”,也是民族教育道路上一位既往开来的开拓者,《学校道德教育的反道德现象及其矫正策略》等十数篇论文在国家级,他是三尺讲台上的一位普通教师,省级,他撰写的《校本培训——教师成名成长的重要途径》,

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