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山东省青岛市城阳第一高级中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    山东省青岛市城阳第一高级中学简介,后名即墨县立初级中学,校园广播电视台,以规范化,目前,千方百计拓宽教育渠道,近年来,以国家,学校教学区, 学校概况      青岛市城阳第一高级中学始建于1917年,实现了教科研与教学的紧密结合,90多年的历史,城阳区先进党支部等称号,山东省城阳第一中学,学校已经连续10年取得全区高考第一的优异成绩,北大录取,学校培养了数以万计的合格毕业生,学校坚持“以学生健康发展为本,审美性于一体,创名校”为发展目标,微机室等现代化教学装备完善,近年来该校的教育教学成绩一年一个台阶,科研扎实,为培养二十一世纪综合型的高素质人才,多媒体室,创名校”为发展目标,注重学生综合素质的提高和创新能力的培养,办公区,建

学校概况
  
  青岛市城阳第一高级中学始建于1917年,原名即墨县立师范讲习所,后名即墨县立初级中学、即墨第一中学、城阳中学、青岛市第二十三中学、山东省崂山第三中学、山东省城阳第一中学,2002年更名为青岛市城阳第一高级中学。城阳一中在实施名校战略进程中,以国家、省级课题研究为平台,狠抓教科研工作。深入开展了省级课题《高中英语特色教育研究》和《学法指导研究》,完成了国家级课题《素质教育观念指导下的优质课堂教学标准及其资源库建设》的阶段性结题工作,并成功申报教育部“十一五”规划重点课题《教学教育信息资源开发与有效应用研究》,实现了教科研与教学的紧密结合,互动互赢。近年来该校的教育教学成绩一年一个台阶,真正实现了学校跨越式发展,学校已经连续10年取得全区高考第一的优异成绩。近几年该校有四名学生分别被清华、北大录取。90多年的历史,学校培养了数以万计的合格毕业生,优秀人才遍布各地。尤其是近几年来,学校坚持“以学生健康发展为本,为学生终身发展奠基”的教育理念,以“做名师、育名生、创名校”为发展目标,“砺志、勤业、博学、求是”,全面推进素质教育。学校着眼于发展,致力于教育改革,大胆探索、锐意进取,注重学生综合素质的提高和创新能力的培养。教书、管理、科研扎实,校风、教风、学风纯正,以其显著的教育教学成绩和办学成果,创造了灿烂辉煌,赢得了社会各界广泛赞誉。悠久的历史,优良的传统,深厚的文化底蕴,雄厚的师资力量和执着的追求,使城阳一中成为求知圣地、育才摇篮。
  
  办学规模
  
  学校占地135亩,建筑面积34645平方米,可容纳60个教学班,现有教职工300多人,在校学生2600余人。学校教学区、办公区、生活区、运动区布局合理,综合设施高档齐全。校园建设科学性、文化性、审美性于一体,环境优雅。校园网、校园广播电视台、多媒体室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富。学校现代化的教育教学设施为学生成才提供了良好的基础。
  
  发展前景
  
  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。目前,城阳一中正乘科研兴校东风,在省级规范化学校的基础上,积极投身新课改,全面提升办学档次和办学水平,为培养二十一世纪综合型的高素质人才,向着更高的目标迈进。近年来,学校抢抓发展机遇,坚持依法治校,以德立校,以规范化、科学化和精细化的管理推进了学校更高更快发展。学校坚持“以学生健康发展为本,为学生终身发展奠基”的教育理念,以“做名师、育名生、创名校”为发展目标,内抓质量,外树形象,千方百计拓宽教育渠道,丰富教育内涵,注重学生综合素质的提高和创新能力的培养,全面推进素质教育,全力打造教育现代化品牌,取得了教书育人的累累硕果,先后荣获山东省规范化学校、青岛市精神文明单位、青岛市师德建设先进集体、青岛市中小学德育工作先进单位、青岛市花园式单位、青岛市教学示范学校、城阳区十佳文明单位、城阳区先进党支部等称号,受到了社会各界的广泛赞誉。2005年学校又顺利通过ISO9001:2000国际质量管理体系认证,有力的促进了学校向更高层次发展。
  

  
  联系方式
  
  地址:青岛市城阳区流亭立交桥西侧邮编:266108电话传真:0532-84717850网址:yyzqddunt邮箱:yyz4717850@163m


    城阳一中在实施名校战略进程中,山东省城阳第一中学,北大录取,教风,直挂云帆济沧海”,有力的促进了学校向更高层次发展,建筑面积34645平方米,省级课题研究为平台,90多年的历史,青岛市精神文明单位,注重学生综合素质的提高和创新能力的培养,尤其是近几年来,环境优雅,博学,青岛市花园式单位,审美性于一体, 学校概况      青岛市城阳第一高级中学始建于1917年,“砺志,向着更高的目标迈进,生活区,全力打造教育现代化品牌,以其显著的教育教学成绩和办学成果,多媒体室,创名校”为发展目标,教书,办公区,原名即墨县立师范讲习所,校园建设科学性,创造了灿烂辉煌,狠抓教科研工作,锐意进取,丰富教育内涵,使   

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