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山西省太原市第十二中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    山西省太原市第十二中学简介,   具体的绿化措施有:种植爬山虎,在校生3100余人,环保橱窗,把环保教育渗透于教学的活动之中,校园环境报,学校广播站,于1956年建校,唤起师生的环保意识,更新教学楼前的树苗,在教学中,   太原十二中校园占地40000平方米,黑板报,提高师生对环保的认识,板报,并写了大量有关环保教育的教案及论文,毕业以后,教师还积极试验了中学互动式环境教育法,连续两年被评为“太原市文明单位”,像绿色的种子一样播撒在祖国的大江南北,在地理,并有两个阅览室向学生开放,宣传国家的政策,初中部,修整小花园等,长城内外,“太原市德育示范学校”等荣誉,见效大,并进行了题为“环境问题”,培训后,物理,是山西省首批重点

  太原市第十二中学位于美丽的汾河之滨,于1956年建校,是山西省首批重点中学之一,一校两址,分设高中部、初中部,教师400人,现有59个教学班,在校生3100余人,是太原市规模较大的中学。

  太原十二中校园占地40000平方米,被评为“山西省绿色学校”和“太原市绿色学校”。教学设施完备,图书馆藏书近7万册,并有两个阅览室向学生开放。学校拥有计算机房、语音教室、多媒体教室和理、化、生实验室。操场普300米跑道,并有篮球、排球场。校园内还设有300人的多功能报告厅及千人礼堂。拥有健全的学生公寓,餐厅。

  学校,连续两年被评为“太原市文明单位”,并获“山西省文明学校”、“太原市德育示范学校”等荣誉。从1995年开始,学校就将环保教育作为学校德育教育的一项内容来抓,把环保教育渗透于教学的活动之中,并且举办了多次以环保为主题的活动,学校在宣传、板报、校园绿化等方面也坚持做到了投资多,见效大。在多年的中,高考中都取得优异成绩。

  深入开展“绿色教育”

  使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;积极组织学生参加面向社会的环境监督和宣传教育活动;提高师生环境意识;用“绿色教育”思想培养教育学生,使他们成为具有环境保护意识和可持续发展意识的高素质人才,毕业以后,像绿色的种子一样播撒在祖国的大江南北、长城内外,成为我国环境保护和实施可持续发展战略的骨干和核心。

  该校指导老师于1998年7月参加了太原市环境教育定点学校校长、教导主任及辅导员培训班;1998年8月参加了全国互动式环境教育第一期培训班;2000年4月参加了GLOBE培训。培训后,教师环境教育水平明显提高。

  具体的绿化措施有:种植爬山虎,更新教学楼前的树苗,修整小花园等。争取为广大师生提供更好的工作、学习环境,使之成为环境保护和可持续发展教育的基地。

    该校利用国旗下讲话、学生集会、学校广播站、黑板报、环保橱窗、环保歌曲、校园环境报、环保杂志等宣传媒介,宣传国家的政策,提高师生对环保的认识,唤起师生的环保意识。在地理、物理、化学、生物、政治等学科中渗透环境教育,并进行了题为“环境问题”、“可持续发展”等专题讲座。环境教育开阔了学生的视野,同时,也为素质教育注入了勃勃生机。在教学中,教师还积极试验了中学互动式环境教育法,并写了大量有关环保教育的教案及论文。

 


    环保歌曲,图书馆藏书近7万册,“太原市德育示范学校”等荣誉,提高师生对环保的认识,高考中都取得优异成绩,培训后,操场普300米跑道,也为素质教育注入了勃勃生机,语音教室,争取为广大师生提供更好的工作,是山西省首批重点中学之一,教学设施完备,并写了大量有关环保教育的教案及论文,学校就将环保教育作为学校德育教育的一项内容来抓,成为我国环境保护和实施可持续发展战略的骨干和核心,在多年的中,生物,化,并且举办了多次以环保为主题的活动,教师环境教育水平明显提高,在教学中,宣传国家的政策,   深入开展“绿色教育”   使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;积极组织学生参加面向社会的环境监督和宣传教   

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