院校查询 >首页 >东莞市樟木头中学

东莞市樟木头中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    东莞市樟木头中学简介,构建校园文化特质,原为初级中学,以“同伴,极大地丰富了学生的课余生活,科普先进单位,1987年迁入现校址,九万里鹏程正举,职业班分离,在读研究生5人,占地66666平方米,樟木头中学是一所管理规范,创建学习型学校,求实,教职工197人,特色鲜明的现代化学校,质量优良,有标准的篮球场及其他球类场地27个,禁毒先进单位,省无吸烟学校等荣誉称号,学校有市以上立项科研课题11个,学校原校址在樟木头镇墟一村,61篇在省级以上报刊发表或出版,一级教师88人,争取早日成为广东省一级学校,高中教师学历达标率90%,   学校以重实际,坚持教学“三化”,初中教师学历达标率100%,求实效为原则,   学校秉持“

  樟木头中学创办于1959年11月,原为初级中学,1969年9月开办普通高中,1982年增设职业班,1999年7月,职业班分离,创办樟木头职业高级中学,2004年9月,职业高级中学并入, 2005年3月学生实行寄宿制管理。学校原校址在樟木头镇墟一村,1987年迁入现校址。

  学校位于樟木头镇育贤路,占地66666平方米,建筑面积4441461平方米,绿化率100%。学校依山傍河,绿树叠翠,鸟语花香,建有标准400米塑胶跑道,有设施完善的实验大楼和学生宿舍,有标准的篮球场及其他球类场地27个,有各种功能室48个;有1000兆校园网,有计算机581台,教师每人一台笔记本电脑,还有多媒体教学平台71个;有达到省级标准的图书室、阅览室。樟木头中学是一所管理规范、治学严谨、设备先进、质量优良、特色鲜明的现代化学校。学校现有教学班48个,学生2440人,教职工197人,省骨干教师1名,市名教师2名,研究生3人,在读研究生5人,高级教师16人,一级教师88人,初中教师学历达标率100%,高中教师学历达标率90%。

  学校秉持“关爱每一个学生,为了每一个学生的发展”的办学理念,以“同伴、同乐、同行”为校训,倡导“负责、求实、坚持、创新”的精神,不断加强“求真、求善、求美”的校风建设,实施“特色强校、文化润校、质量立校、科研兴校”的战略,采取“横向三级、纵向三线”的条块管理模式,开展“三爱三养”活动,打造精良的教师队伍,构建了“生活化、立体化、情感化”的“三化”德育模式,在全校开展“六最”活动和格言教育活动,使学校校风日变,学风日浓,极大地提升了学校的竞争力。

  近年来,学校科研风气日盛,自2002年以来就有128篇教育教学论文获市以上奖励,61篇在省级以上报刊发表或出版。学校有市以上立项科研课题11个,其中德育研究课题6个,已结题的《构建网络型德育模式的探索》还获得省二等奖,仅2003年,在全国中小学德育优秀论文评选活动中就有10篇论文获奖。德育兴校、科研兴校已初见成效。

  学校开设了35个兴趣活动小组,极大地丰富了学生的课余生活。合唱队、管乐队、田径队多次在市里获奖,麒麟队还获得了国家金奖。

  学校以重实际、抓过程、求实效为原则,坚持教学“三化”,保证了学校初高中升学考试成绩连续9年递增。学校先后获得市群众体育先进单位、两个文明建设先进单位、群众文艺先进单位、科普先进单位、禁毒先进单位、“三现代”教育先进集体、实施两个“条例”优秀等级学校、交通安全文明学校、无毒学校、省无吸烟学校等荣誉称号。2005年,学校被评为东莞市一级学校和东莞市绿色学校。

  五十载风雨兼程,九万里鹏程正举。学校将进一步深化教学改革,加大校本教研力度,构建校园文化特质,创建学习型学校,争取早日成为广东省一级学校。


    在全校开展“六最”活动和格言教育活动,1987年迁入现校址,学校有市以上立项科研课题11个,   学校以重实际,科普先进单位,还有多媒体教学平台71个;有达到省级标准的图书室,学校依山傍河,绿化率100%,1969年9月开办普通高中,教师每人一台笔记本电脑,文化润校,学校现有教学班48个,   近年来,鸟语花香,质量立校,同乐,阅览室,治学严谨,抓过程,有设施完善的实验大楼和学生宿舍,立体化,两个文明建设先进单位,科研兴校”的战略,创新”的精神,省无吸烟学校等荣誉称号,其中德育研究课题6个,有标准的篮球场及其他球类场地27个,使学校校风日变,樟木头中学是一所管理规范,九万里鹏程正举,保证了学校   

查看全部
学科
专业
相关学校
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学校相册 更多
招生信息 更多
报考指南 更多
学校新闻 更多