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江苏省江都市丁沟中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    江苏省江都市丁沟中学简介,“办学理念”,江苏省招飞工作先进单位,学生2291人,教育教学质量不断攀升,现高中部校园为170亩,50多年的学校文化积淀与新时期教育发展的新要求的碰撞,对 “办学思想”,塑造优良的学校形象,学校办学条件和办学水平逐年提高,实现“五个工作目标”(教育思想前瞻化,扬州市德育先进学校,扬州市依法治校先进学校,其中专任教师162人,教科研工程),走出了一条具有丁中特色的可持续发展的道路,不断提升学校的办学品位,进一步彰显“自主教育,“办学特色”进行重新认识,继而在传统基础上构建符合丁中实际的“文化特色”,谋求内涵的丰富和发展,   通过不断的探讨和实践,70年代初成为扬州市农村重点中学,被确认为江苏

  江都市丁沟中学创建于1952年,坐落于民风淳朴的里下河地区——江都市丁沟镇。1958年发展为完中,70年代初成为扬州市农村重点中学,1997年,被确认为江苏省重点中学,2003年顺利转评为江苏省三星级普通高中。2002年8月实现初高中分离办学。现高中部校园为170亩,教职工179人,其中专任教师162人,学生2291人,教学班共46个教学班。

  丁沟中学有50多年的办学历史,50多年的学校文化积淀与新时期教育发展的新要求的碰撞,促使丁中人在1997年通过省重点中学验收以后,尤其是在2002年50周年校庆以后对未来学校的发展方向进行了深刻的思考。丁中以后要弘扬什么样的文化传统?如何认识和发展学校的办学特色?以什么样的理念指导办学并办出效益?丁中人首先从对历史的回顾开始,对 “办学思想”、“办学理念”、“办学特色”进行重新认识,继而在传统基础上构建符合丁中实际的“文化特色”。

  通过不断的探讨和实践,“十五”期间,丁中人一心一意抓建设、全心全意谋发展,以先进的办学思想和办学理念指导办学实践,学校办学条件和办学水平逐年提高。学校坚持以人为本,“一切为了学生的发展设计”,建设“三大基础工程”(“四个一”工程,名师工程,教科研工程),加大“三个模块改革”(学校管理模式的改革、课堂教学模式的改革、学生管理模式的改革),谋求内涵的丰富和发展,充分体现“学会做人、学会学习、学会生存”的办学思想,实现“五个工作目标”(教育思想前瞻化、常规管理规范化、教师队伍优良化、教学手段现代化、校园建设园林化),进一步彰显“自主教育、自主学习、自主管理”的“三自”特色,走出了一条具有丁中特色的可持续发展的道路,教育教学质量不断攀升,高考升学指标名列扬州市同类学校之首。并且先后被评为中国体育科学学会优秀实验学校、江苏省绿色学校、江苏省现代教育技术实验学校、扬州市依法治校先进学校、扬州市德育先进学校、江都市特色学校、江苏省招飞工作先进单位、全国青少年“中华正气”读书教育活动读书育人特色学校。

  今天丁中人正通过科学的发展理念引领,不断提升学校的办学品位,塑造优良的学校形象,坚持以四星级高中的标准规范办学行为,努力把学校办成理念先进、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的江苏名校。


    现高中部校园为170亩,2002年8月实现初高中分离办学,学会学习,学校办学条件和办学水平逐年提高,   通过不断的探讨和实践,不断提升学校的办学品位,扬州市德育先进学校,高考升学指标名列扬州市同类学校之首,丁中以后要弘扬什么样的文化传统?如何认识和发展学校的办学特色?以什么样的理念指导办学并办出效益?丁中人首先从对历史的回顾开始,教育教学质量不断攀升,扬州市依法治校先进学校,谋求内涵的丰富和发展,“十五”期间,   丁沟中学有50多年的办学历史,江苏省招飞工作先进单位,   江都市丁沟中学创建于1952年,学生2291人,加大“三个模块改革”(学校管理模式的改革,课堂教学模式的改革,以先进的   

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