沈阳市第十中学原称沈飞一中，是一所有着50年历史的高级中学，1978年被命名为省级重点高中。2002年与沈飞公司分离，更名为沈阳市第十中学。 学校现占地面积19000平方米，建筑面积11000平方米。有教学楼、信息实验楼、图书馆、食堂、宿舍等设施，学校正在建设的面积为12000平米的现代化教学大楼于2005年7月份正式投入使用，高一新生将入住新教学楼。学生住宿或走读可自主选择。
沈阳第十中学是首批省级重点高中，多年来聚集了大批优秀教师，积淀了深厚的校园文化。划归政府办学后，教育局选派了优秀教育专家担任校长，制定了长远发展规划，对人事制度和分配制度进行了大刀阔斧的改革，充分调动了广大教师的积极性，学校面貌焕然一新。
在全面实施素质教育的过程中确定了“实施一流教育，创办省市名校”的办学目标，努力打造一支思想好、业务精的教师队伍，学校从2002年至今高考升学率三年迈上三个台阶。从97%到98%攀升到99、5%，培养了大批的优秀人才，学校成为“学生满意、家长放心、社会欢迎”的知名学校。
学校提出“学生为主体、育人为中心”的办学口号。制定了教师职业道德规范、班主任工作管理条例、名师工程方案、全面开展素质教育活动方案等。在培养学生的一切环节中，尊重学生人格，发展学生特长，创设适合学生全面素质和特长发展的最佳环境，该校自1986年起，每学期在学生中都开展最受欢迎教师的评选活动，使学生增强了学校小主人的意识，疏通了师生间信息反馈的渠道，促使教师更积极地为全体学生服务。学校实施分层次教学，从高一年级起就成立理科实验班，对基础扎实，成绩优异、兴趣浓厚的学生进行更为广博、深入的教学与辅导，坚持从本校学生实际出发，因材施教，教书育人，使学生潜能得到最大限度的发挥，学生成绩得到最大限度的提高。
为了适应素质教育发展的需要，培养一支符合师德标准具有精湛业务水平的教师队伍，实现创建“一流教育，一流名校”的目标。学校制定了《关于提高教学质量，培养教师队伍，打造名师工程》的方案。实行首席教师制，以此带动教师队伍素质的提高。学校任课教师学历达标率为100%，具有研究生学历的教师占21%，具有中高级职称的教师占 82%，省、市、区级骨干教师、学科带头人占教师总数的39%。其他获得市、区优秀教师、模范教育工作者、教学标兵、百佳教师、新秀教师等称号的教师占12%。5年以上教龄的教师占全体教师95%以上。学校规模适中，教师结构合理、爱岗敬业、业务精湛，为学校成为高质量的育人基地奠定了坚实基础。
在教育教学改革上，学校努力构建“学习型、科研型”学校。科研兴教、科研兴校、已成为教师的共识。教师每学年撰写的教育教学科研论文近百篇。并获得国家、省、市不同层次的论文奖。被教育部确定为“新课程理论与实践研究试验基地”。学校承担国家、省科研课题6项。在英语、物理、化学、政治学科中有一批学有专长的教师主编或撰写了一些学术专著和有较高价值的辅导材料。沈阳十中有自己独特的育人模式。毕业生均以朴实、勤奋、诚恳见长，学校实现了低进高出的教学目标。该校学生考入吉林大学、天津大学、北京航空航天大学、北方交通大学、北京科技大学、东北大学、大连理工大学等国家重点大学的人数逐年增加。有相当多学生在高校中任学生会干部职务。由于该校近几年的教育教学工作不断取得好成绩，使学校声誉逐渐提高，为今后该校的发展创造了良好的基础条件。
学校多次被评为沈阳市先进学术团体、师德标兵单位、法制教育示范校、花园式学校、德育工作先进单位、区教育局综合治理标兵单位、区精神文明先进单位、区体卫艺与军训国防教育优秀单位等称号。获得区军训队列操比赛第一名。区健美操比赛第二名，。区首届“绿之声”校园合唱节小合唱一等奖。获省教育厅“优秀科技实践活动”二等奖等。
积淀了深厚的校园文化，省，区级骨干教师，创办省市名校”的办学目标，促使教师更积极地为全体学生服务，1978年被命名为省级重点高中，该校学生考入吉林大学，划归政府办学后，兴趣浓厚的学生进行更为广博，从高一年级起就成立理科实验班，为今后该校的发展创造了良好的基础条件，食堂，实行首席教师制，该校自1986年起，教学标兵，区体卫艺与军训国防教育优秀单位等称号,法制教育示范校，百佳教师，图书馆，为学校成为高质量的育人基地奠定了坚实基础，全面开展素质教育活动方案等，沈阳十中有自己独特的育人模式，学校任课教师学历达标率为100%，
学校提出“学生为主体，有相当多学生在高校中任学生会干部职务，因材施教，育
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