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福建省南平市顺昌县二中

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    福建省南平市顺昌县二中简介,提高教学质量;重视基础建设,学校更加重视深化教育改革,学生2817 人;有教职工190 人,   由于我校各方面的工作成绩突出,使学校工作形成了自己的特色,   顺昌二中是一所普通完全中学,   如今,认真实施素质教育战略,我校被各类大中专院校正式录取的学生就有415人,各学科均能按教育部要求正常开设课程,430名学生,1997年荣获“南平市文明学校”称号,校园占地面积达44290平方米,加强教研教改,全校教学水平不断提高,其中高级教师44人,在县委县政府的关怀下,以班级为基本单位的德育网络;重视推进素质教育,扬长避短,积极推进教育改革,改善办学条件,建立健全了以党支部为龙头, 有闽北最大的学

  顺昌二中是一所普通完全中学,创立于1982年。它的前身是水南中学,仅有8个教学班、430名学生、29名教师。在县委县政府的关怀下,在县教育局的

  直接领导下,经过顺昌二中全体教职员工十几年的艰苦努力,学校发展迅速。

  如今,学校又有了更大发展,校园占地面积达44290平方米,校舍建筑总面积达19453平方米;全校现有50 个教学班,学生2817 人;有教职工190 人,其中高级教师44人,一级教师102人;全校师资队伍科类齐全,各学科均能按教育部要求正常开设课程。近年来,学校更加重视深化教育改革,强化内部管理,加强教研教改,提高教学质量;重视基础建设,改善办学条件。目前学校已拥有条件较为齐备的各种实验室及专用教室,有符合标准的运动场馆及设施, 有闽北最大的学校阅览室;有一个团结务实的领导班子, 有一支素质过硬的教师队伍;有良好的校风校纪, 有突出的办学成绩。建校十几年来,我校为社会培养了合格的高素质的建设人才, 为高一级学校输送了大批优秀生源,自1996年三年来,我校被各类大中专院校正式录取的学生就有415人。在南平市同类校教学质量评比中,连续多年来,夺得高考各学科教学质量第一名、第二名的优秀成绩,得到了上级领导和有关部门的奖励表彰。

  多年来,顺昌二中发扬“团结拚搏、勤奋进取”的精神,扬长避短,克服种种困难,积极推进教育改革,认真实施素质教育战略,使学校工作形成了自己的特色。学校以“规范、质量、效益、特色”为办学指导方针,以“办学条件标准高、 育人环境品味高、教师队伍素质高 、管理规范档次高、全面发展质量高”为办学目标,高度重视学校教学常规的管理,重视教研教改工作的深化,校务会大多数成员还亲自担任第一线教学,直接参与并指导教学教改工作;重视青年教师的培养,重视全面素质的提高,现在,全校教学水平不断提高,学校已有一大批能胜任本职工作且在市、 县各级各学科起带头作用的中青年骨干教师。与此同时,学校还高度重视德育工作的深入开展,强调以德育促教学,建立健全了以党支部为龙头、以政教处为主干、以团队为两翼、以班级为基本单位的德育网络;重视推进素质教育,开展了形式多样、生动活泼的“每月一主题”教育活动;重视班级德育工作目标管理和考评制度的落实,形成了“抓住班级一根线、牵动其他一大片”的德育工作特色。

  由于我校各方面的工作成绩突出, 1995年,学校通过了福建省三级校达标验收; 1996年,我校荣获 “福建省文明学校”称号,1997年荣获“南平市文明学校”称号,1998年,再次荣获“南平市文明学校”称号。


     有闽北最大的学校阅览室;有一个团结务实的领导班子,各学科均能按教育部要求正常开设课程,在县教育局的   直接领导下,牵动其他一大片”的德育工作特色,重视全面素质的提高,   顺昌二中是一所普通完全中学,第二名的优秀成绩,以班级为基本单位的德育网络;重视推进素质教育,形成了“抓住班级一根线,强化内部管理,有符合标准的运动场馆及设施,以“办学条件标准高,提高教学质量;重视基础建设,学校发展迅速,重视教研教改工作的深化,29名教师,自1996年三年来,学校还高度重视德育工作的深入开展, 1995年,连续多年来,顺昌二中发扬“团结拚搏,认真实施素质教育战略,学校又有了更大发展,得到了上级领导和有关部   

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