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舒兰市第一中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    舒兰市第一中学简介,     舒兰市第一中学始建于1940年3月,广播网,内涵发展和可持续发展”的办学思想,绿地面积9400平方米,为高等院校输送了数以万计的合格毕业生,有台式微机320台,排球场4个;理科实验室9个,“优秀教学成果奖”,省市学科骨干教师28人,始是一所具有悠久办学历史,我校秉承“艰苦奋斗,高考综合成绩过600分以上人数连续三年居吉林地区外五县之首位,坚持“规模扩展与质量提高并举,省政府评为“精神文明建设先进集体”,全面贯彻落实党的教育方针,为地方经济建设培养了大批的高素质人材,校舍建筑面积17623平方米,多功能电教室2个,师德模范,学校高考连创佳绩,自2006年以来,文理科最高分连续三年居吉林

  
  舒兰市第一中学始建于1940年3月,始是一所具有悠久办学历史、辉煌办学业绩、浓厚文化底蕴、享誉省内外的公办学校。1959年和1980年先后两次被评为吉林省首批办好的重点中学之一。2004年11月通过了吉林省示范性普通高中评估验收,2005年4月被评为吉林省示范性普通高中,同年12月又被评为吉林省教育科研示范基地校,2007年9月被评为吉林省教育系统先进集体。
  学校现有51年教学班,在校学生3160人。现有教职工196人,其中专任教师143人,职员40人,183名教师中具有本科以上学历者164人,占教师总数的896%,有研究生(含研究生课程班结业者)36人,占教师总数的197%;有特级教师1人,省市学科带头人、省市学科骨干教师28人,省市科研型名校长、名教师5人,吉林市“全天候”教师2人,吉林市“百优青年教师”3人,吉林市学科新秀8人,省市师德标兵、师德模范、师德先进个人6人,省市优秀教师、先进工作者、优秀班主任等34人。
  学校校园占地面积52173平方米,校舍建筑面积17623平方米,绿地面积9400平方米,有300米环形跑道(并附8道100米直跑道)田径运动场1个,足球场1个,篮球场4个,排球场4个;理科实验室9个,其中物理实验室4个,化学实验室3个,生物实验室2个;有微机室4个,语音室2个,多功能电教室2个,阶梯教室1个,有台式微机320台,笔记本电脑115部,微机全部加入了中国教育宽带网,通过校园网按入了专线,纳入了“校校通”工程;有图书室2个,拥有图书85万册,电子图书3万册,有师生阅览室6个,另有专用教室8个;有大屏幕电子投影仪57套,广播网、信息网、双向闭路电视系统到班。
  建校68年来,我校秉承“艰苦奋斗,勤俭办学”的光荣传统,全面贯彻落实党的教育方针,为高等院校输送了数以万计的合格毕业生,为地方经济建设培养了大批的高素质人材。
  进入新世纪以来,特别是进入吉林省示范性普通高中和吉林省教育科研示范基地校行列之后,以郇凤武校长为首的领导班子审时度势,与时俱进,树立了“志存高远、追求卓越、开拓创新”的主流价值观,在更高的平台上构建学校建设和发展蓝图,确定了“立足于人的发展、科研兴校战略、教育创新战略和全方位开放发展战略”,提出了“提升学生的生命质量,促进学生的全面发展;提升教师的职业生命质量,促进教师的专业化发展;提升学校的教育质量,促进学校教育的特色发展、内涵发展和可持续发展”的办学思想。确定了“培养具有创新精神、实践能力和科学与人文素养的高素质人才”的办学目标和“创建现代化、有特色、与国际教育接轨的省级示范校和全国名校”的发展目标。确立了以科学发展观为统领,以新课程理念为指导,以教育科研为动力,以师生发展为根本,以教师队伍建设、精品特色建设、校园文化建设为重点,以全面提高教育教学质量为宗旨,充分利用各种资源和机遇,发挥现有优势,发掘潜在优势,创造新的优势、努力拓展和发展学校发展空间,坚持“规模扩展与质量提高并举,走内涵发展、可持续发展办学之路,实现学校教育发展的新突破”的学校发展思路,初步形成了“科研兴校、创新教学、特色发展可持续发展”和“中心辐射、示范带动”的办学特色,教育教学质量逐年提升。近三年高中毕业会考九门学科成绩的合格率和优秀率均高于全省同类学校平均值5-20个百分点以上,综合评比连续多年保持优秀。自2006年以来,学校高考连创佳绩,不断谱写出辉煌篇章。高考综合成绩过600分以上人数连续三年居吉林地区外五县之首位,文理科最高分连续三年居吉林地区外五县(市)前列,先后有10名同学考入清华大学、北京大学。理科重点进线率、本科进线率连续三年居吉林地区外五县(市)第一位,2007年分别获得“吉林市教学质量提高奖”、“优秀教学成果奖”,被吉林省委、省政府评为“精神文明建设先进集体”,被省教育厅评为“吉林省教育系统先进集体”,被吉林市委、市政府评为“先进单位”,被吉林市教育局评为“教书育人先进单位”。


    勤俭办学”的光荣传统,纳入了“校校通”工程;有图书室2个,综合评比连续多年保持优秀,为地方经济建设培养了大批的高素质人材,发掘潜在优势,在校学生3160人,在更高的平台上构建学校建设和发展蓝图,创造新的优势,有特色,  进入新世纪以来,确定了“培养具有创新精神,吉林市“全天候”教师2人,2004年11月通过了吉林省示范性普通高中评估验收,双向闭路电视系统到班,“优秀教学成果奖”,省市学科骨干教师28人,初步形成了“科研兴校,绿地面积9400平方米,1959年和1980年先后两次被评为吉林省首批办好的重点中学之一,特色发展可持续发展”和“中心辐射,广播网,省政府评为“精神文明建设先进集体”,特别   

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