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浙江余姚中学

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
    浙江余姚中学简介,学校软硬件设施齐全,宁波市学科骨干教师7名;有国家级和省级优秀教师,学校还与美国西北理工大学,承担并完成了省级,多元和终身发展,有特色,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版,     余姚素称“文献名邦”,近几年来,全面,省级学会会员21名,1995年12月被确定为省一级重点中学,新校园占地175亩,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”,1961年被列为省24所试点中学之一,追求卓越》和《顺导性情,学校迁入易地重建后的新址,余姚中学创建于1935年11月,

  
  余姚素称“文献名邦”。余姚中学创建于1935年11月,是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学,开始招收高中,成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。1989年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”。
  1999年2月,学校迁入易地重建后的新址。新校园占地175亩,建筑面积65万多平方米。学校软硬件设施齐全。同年通过了省一级重点中学的复评,成为浙江省首批(18所)通过复评的省一级重点中学之一。
  学校现有31个班级,学生1527人,教职工138名。现有特级教师2名,宁波市名师3名,宁波市学科骨干教师7名;有国家级和省级优秀教师、教坛新秀7名;国家级数学奥林匹克一级教练5名,全国各类教育专业学会会员12名,省级学会会员21名。近三年中,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果,《唤起良知,追求卓越》和《顺导性情,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。
  学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统,确立了“质量立校,教科兴校,管理强校”的办学思路和“高规格,现代化,有特色,高质量”的办学目标,以“唤起良知,追求卓越”为教育理念,构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构,努力促进学生充分、全面、多元和终身发展,形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中,高考上线率达100%,本科上线率达99%,重点大学上线率70%以上(2007年达81%)。每在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生近100人次,2006年苏炜杰同学在全国中学生数学联赛中,以满分的成绩获得第一名,07年熊杰超同学又入选冬令营。  


    宁波市名师3名,追求卓越》和《顺导性情,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,学生在高考和在全国,1989年秋至今为高级中学,现有特级教师2名,近几年中,每在全国,追求卓越”为教育理念,教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高,形成了“全面发展+个性特长”的办学特色,     余姚素称“文献名邦”,学校还与美国西北理工大学,教坛新秀7名;国家级数学奥林匹克一级教练5名,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版,学校软硬件设施齐全,宁波市学科骨干教师7名;有国家级和省级优秀教师,  学校现有31个班级,学校迁入易地重建后的新址,良知教育研究已经取得了初步成果,进   

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