温岭第五中学

　　温岭市第五中学坐落在风景秀丽、幽雅宁静的城西街道莞田山麓，交通便捷，闹中取静。随着温岭“北扩、东移、西进”城市化建设战略的实施，学校的区位优势更加明显，近几年来办学规模进一步扩大，教育教学质量显著提高，2004年—2007年督导评估被评为一类一等学校，受到社会各界的广泛关注，成为莘莘学子实现理想的乐园。
　　学校占地近60亩，目前有32个教学班，初高中在校生1400多人，教职工140余人。学校的硬件设施堪称一流，校园布局合理，分区明显，教学楼、办公楼、图书楼等各自分开又连为一体，造型别致而现代化。学校建有校园网、多媒体教室、计算机房、语音室等现代化教学设施，为市信息技术教育先进集体，图书资料、体艺卫、实验器材配备达到省Ⅰ类标准。学校拥有一个300米环形跑道，两幢学生公寓与四个师生餐厅。校园环境优美，绿化面积达一万平方米，假山亭台，曲径通幽，松柏常青，绿草如茵，令人心旷神怡。
　　五中坚持“一切为了学生的终身发展”的办学理念，提出了“素质全面、特长明显、兴趣广泛、善于合作”的人才培养目标，落实“低起点、迈小步、多活动、快反馈”的教学策略，取得了良好的教育效果。学校开设科学合理的必修课、选修课和活动课三大板块的课程体系，重视开展第二课堂与研究性学习，培养学生良好的学习习惯，提高“学力”，提高学生的适应能力、应用能力、沟通能力等各种综合素质，为学生的终身发展打下坚实基础。学校拥有一支积极进取、赤诚善教的教师队伍，其中本科学历90%以上，中高级职称55%，特别是年轻教师，近年来在各级各类教学比武、优质课评比、论文比赛等频频获奖，逐渐成为我校的教学骨干。
　　五中校风严谨，德育工作特色鲜明，2003——2007年度被授予市级“安全文明校园”称号。学校坚持一条主线（爱国爱校）、两个基础（基础文明与基础道德）、三方结合（学校、家庭、社会）、四项情感（对老师的敬情、对父母的孝情、对同窗的友情、对知识的热情）、五大要素（安全、法制、心理、创新、劳动）的教育，形成了完整的德育体系，塑造五中人的良好形象。学校管理“以人为本”，充分发挥学生的自我管理与自我教育能力，校学生护卫队事迹被《台州日报》等媒体报道。校园文化气息浓厚，学生会等社团组织健全，活动丰富多彩，书画廊、板报、橱窗按时更新，校刊定期刊出，校园“春之声”广播台贴近学生，闭路电视系统每天播放新闻节目。学校还开通了QQ热线心理辅导室，经常性、有计划地组织各种校园文化活动，如“读书活动”讨论会，辩论赛，艺术节，校园“十佳歌手”大奖赛，文学讲座，每周一星等，提高了校园文化的品位，营造积极向上、乐观健康的校园文化空间，促进每一位学生身心和谐发展、健康成长。
　　2008年办学结构调整，学校将逐渐由完中向独立初中转轨，依托强大的师资力量，和谐的校园氛围，以“全纳教育、精致管理”特色创建为载体，以每一个学生健康成长为目标，全面提升教育质量，打造社会满意、家长称道、学生向往的优质名校。
　　

    多媒体教室，经常性，取得了良好的教育效果，学校管理“以人为本”，体艺卫，优质课评比，学校的区位优势更加明显，　　2008年办学结构调整，提出了“素质全面，校园布局合理，迈小步，善于合作”的人才培养目标，分区明显，其中本科学历90%以上，家庭，初高中在校生1400多人，和谐的校园氛围，校学生护卫队事迹被《台州日报》等媒体报道，全面提升教育质量，假山亭台，辩论赛，橱窗按时更新，办公楼，重视开展第二课堂与研究性学习，精致管理”特色创建为载体，健康成长，学校将逐渐由完中向独立初中转轨，特别是年轻教师，应用能力，提高学生的适应能力，有计划地组织各种校园文化活动，多活动，塑造五中人的良好形象，心理，西进”