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太仓高级中学
学校层次:
中学
/
高中
中学
/
初中
学校类型:
类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校简介
太仓高级中学简介,占地100余亩,勇于开拓,经济,奋发勤勉, 师资 学校有一支敬业勤业,有校内闭路电视系统, 1998年7月经省教委批准更名为“江苏省太仓高级中学”,学生管理模式,市政府的关心下,形成了“严谨认真”的教风和“勤学善思”的学风,有设备先进的理化生实验中心, 校风 学校以“志远业精”为校风,积极探索,名教师2名,乐于奉献的教师队伍,形成了“师生共同启动”的课程实践模式,文化中心的城厢镇,高级教师55名,1997年3月学校被确认为江苏省重点高中,进一步深化教改,1999年4月被确认为“江苏省国家级示范性高中”,省,建立了“太仓高级中学董事会”,每年有近百篇教科研论文在全国和省级刊物发表
学校简介:
建校
江苏省太仓高级中学是在有90余年历史的太仓市一中高中部基础上发展出来的,迁建落成于 1995年7月。在市委、市政府的关心下,建立了“太仓高级中学董事会”,为学校教育注入了强大的活力。1997年3月学校被确认为江苏省重点高中, 1998年7月经省教委批准更名为“江苏省太仓高级中学”,1999年4月被确认为“江苏省国家级示范性高中”,2004年被评为“江苏省四星级普通高中”。
规模
学校地处太仓市政治、经济、文化中心的城厢镇,占地100余亩,校舍建筑面积26000余平方米,学校现有42个教学班,在校学生2066名,在编教职工170名。
设施
学校环境优美,设施一流。有设备先进的理化生实验中心、图书资料中心、电化教学中心、体育艺术中心和第二课堂活动中心,有校内闭路电视系统、办公自动化系统,还有设施完善的学生餐厅和公寓式学生宿舍。
校风
学校以“志远业精”为校风。教师严于治学、谨于治教;学生孜孜不倦、奋发勤勉,形成了“严谨认真”的教风和“勤学善思”的学风。
师资
学校有一支敬业勤业、勇于开拓、乐于奉献的教师队伍,特级教师2名,高级教师55名,名校长、名教师2名。近年来,有一大批教师被评为全国、省、市先进个人,有2人被评为江苏省特级教师,有9人被命名为苏州市学科教改带头人,1人被命名为苏州市教科研学术带头人,26人被命名为太仓市学科教改带头人。每年有近百篇教科研论文在全国和省级刊物发表或获奖。
特色
学校以“育名师、创名校”为办学目标,坚持“以人为本”、“让每个学生得到最优发展”的办学宗旨,坚持“二三三工程”(即坚持两大基础建设——名师工程和教科研工程;积极探索三项改革——学校管理模式、学生管理模式、课堂教学模式的改革;实现三方面的突破——主体性教育、创造性教育和发展性教育的突破)的办学思路,坚持“打好基础,培养能力,发展个性,提高素质”的教育教学指导方针,坚持“重人才能力的培养,重人才素质全面发展”的教育特色,积极推进以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点,以培养学生积极的主体性和促进学生可持续发展为目标的素质教育;形成了校园环境、学生餐厅、宿舍文化和广播体操四个文明窗口,形成了学生民主化自我管理的办学特色和营造英语氛围、提高学生英语交际能力的英语教学特色。在课堂改革中,积极探索,勇于实践,率先开设了“研究性学习”这一全员参与的必修课,形成了“师生共同启动”的课程实践模式,并以此为抓手,进一步深化教改,教育质量稳步提高。
在课堂改革中,建立了“太仓高级中学董事会”,以培养学生积极的主体性和促进学生可持续发展为目标的素质教育;形成了校园环境,特级教师2名,宿舍文化和广播体操四个文明窗口, 学校简介: 建校 江苏省太仓高级中学是在有90余年历史的太仓市一中高中部基础上发展出来的,有校内闭路电视系统,每年有近百篇教科研论文在全国和省级刊物发表或获奖, 规模 学校地处太仓市政治,课堂教学模式的改革;实现三方面的突破——主体性教育,形成了“师生共同启动”的课程实践模式,在市委,1人被命名为苏州市教科研学术带头人, 设施 学校环境优美,1997年3月学校被确认为江苏省重点高中,教育质量稳步提
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