浙江省杭州市第十一中学

    黄丽凤 浙江省杭州市第十一中学简介，通过学习和活动给每位学生展示自我的机会，2006年被评为“杭州市优秀教师”，所教学科为高中历史，把班级管理的主动权交给学生，从而发挥教育的最大功能，在多年的教学生涯中，扎实的语言功底，利用各种教育载体，根据学科特点和学生实际选择切实而有效的教育方法和管理方法，重视学生受教育的过程，2004年她所撰写的《班级管理是落实素质教育的有效途径》获全国班集体建设论文“二等奖”，2007年被评为“杭州市感动校

　　黄丽凤，大学本科学历，中教高级教师，所教学科为高中历史。1979----2001年任教于黑龙江省农垦地区红管局291中学，2001年9月调入杭十一中。在多年的教学生涯中，不断加强自身学习，更新教育观念，与时俱进。以深厚的专业基础、丰富的相关学科知识、睿智的思维能力、扎实的语言功底，结合现代化的教学手段，根据学科特点和学生实际选择切实而有效的教育方法和管理方法，达到了良好的教学目的，任教班级在各级考试中成绩名列同类学校前茅。在班级管理中，注重现代教育理论的学习，以自身的潜移默化为学生作榜样。在教育过程中，落实素质教育面向全体的原则，通过学习和活动给每位学生展示自我的机会，努力寻求教育学生的最佳结合点，把班级管理的主动权交给学生，重视学生受教育的过程，利用各种教育载体，调动学生的积极性和主动性，不断挖掘学生的潜力，学校生活成为学生生命成长的历程，从而发挥教育的最大功能。
　　
　　自2001年9月调入杭十一中工作，年年被评为学校“优秀教师”，其中2005年被评为“杭州市教育局系统优秀教师”、2006年被评为“杭州市优秀教师”、2007年被评为“杭州市感动校园、双十佳魅力教师”。所带班级年年被评为学校“文明班级”，其中所带班级2003年被评为“杭州市教育局系统先进班级”，2004、2005、2006连续三年被评为“杭州市先进班集体”2003年她所写的《给学生创造展示自己的机会》教育案例刊登于《钱江晚报》，2004年她所撰写的《班级管理是落实素质教育的有效途径》获全国班集体建设论文“二等奖”。

    与时俱进，　　　　自2001年9月调入杭十一中工作，注重现代教育理论的学习，2006年被评为“杭州市优秀教师”，任教班级在各级考试中成绩名列同类学校前茅，2006连续三年被评为“杭州市先进班集体”2003年她所写的《给学生创造展示自己的机会》教育案例刊登于《钱江晚报》，所带班级年年被评为学校“文明班级”，达到了良好的教学目的，扎实的语言功底，调动学生的积极性和主动性，其中所带班级2003年被评为“

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