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张家港外国语学校

学校层次: 中学 / 高中 中学 / 初中
学校类型:类型:高中,初中,办学性质:公办,地址:
学校师资
许永华 张家港外国语学校校长
发布时间:2010-04-09        浏览次数:2330

    许永华 张家港外国语学校校长简介,基本行为规范训练,执政为民”的宗旨,构建师德规范,将师生的利益时刻挂在心上,让未来的英才实现英才的未来”,将教师队伍建设作为实现办学指导方针的关键,他强调“管理即服务”的意识,明确发展目标,切实提高德育的针对性和实效性,以德治校”的办学思路,无私奉献,办事公正,他立教为公,促进教师成才,社会实践,树形象,考察,为鼓励教师进一步成长,切实加强对学生的基本思想观点教育,以切实的行动维护党员和领导干部的

  
  许永华同志,中共党员,苏州大学物理系本科毕业。曾任张家港市教育局人事科科长,现任张家港外国语学校校长。从2001年7月就任张家港外国语学校校长以来,许永华同志兢兢业业、任劳任怨、淡泊名利、无私奉献。他能牢记“立党为公,执政为民”的宗旨,时时处处严格要求自己,从不以手中的权力谋取私利,以切实的行动维护党员和领导干部的形象,深受师生敬佩。他立教为公,办事公正,作风踏实,胸怀磊落,一身正气,将师生的利益时刻挂在心上,全心全意地为师生服务,在教师和群众中享有较高威望。
  五年多来,他凭着一腔教育理想和自信,凭着一股教育激情和对教育事业的无限热爱,致力于“以理想的教育实现教育的理想,让未来的英才实现英才的未来”,狠抓教学管理和学校常规管理,始终把抓教学质量放在十分突出的位置,凭借“以人为本,以德治校”的办学思路,以培养“学会做人、学会求知、学会生存、学会发展”新型复合人才为目标,对外,树形象,取人信;对内,创品牌,聚人心。坚定不移走“小班化,高质量,创特色,建名校”的创业之路,努力探索双语教学和英语特色教学,连续获得高考辉煌成绩。
  在学校发展过程中,许永华校长注意走内涵发展之路,争创实验性、示范性学校,注重“制度治校”与“情感治校”相结合,以办学目标凝聚全校教工。他强调“管理即服务”的意识,增强党政干部责任心,树立全体教工事业心;形成了科学、民主的学校管理。他十分重视干部队伍建设,通过组织理论政策法规学习,提高政治思想觉悟和确立现代教育观念;他努力探索现代学校制度建设,不断促进学校管理体制改革,构建以人为本、主动灵活、富有弹性的自主管理、情感管理模式,全面提高学校管理效能;他不断通过扩大市内外、省内外、国内外的校际交流、考察、学习拓展干部视野,通过“助理制”和“轮岗制”,设台阶、创条件、压担子、多层面、全方位的关心与培养,通过完善干部考核监督机制全面提升干部素质,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
  陶行知先生说得好:“校长是一校之魂”。许永华校长非常注重教师自身的砥砺德行,热情关心、造就创新型教师队伍,将教师队伍建设作为实现办学指导方针的关键,放在突出重要的位置。转变教育观念,明确发展目标,构建师德规范,改进考核制度,热情关心,严格要求,给教师以自主发展的开阔空间。特别注重以教育科研来提高业务水平、促进教师成才,在他的倡导下,学校以教师发展为本,制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标。为鼓励教师进一步成长,多年来,许永华提出结合科研抓教师成长,自己亲自主持了国家级“新教育实验”的子课题“强化双语教学,建设数码社区”的研究工作,扎扎实实地树立教师的现代化教育理念,使学校走上现代化发展之路。
  学校的一切工作归根到底都是为了学生,许永华校长的工作意识,也同样体现了这一最高原则,他倡导学生的自主发展和优化管理,为学生的可持续发展奠基,把德育工作作为学校全部工作的灵魂。坚持以德育为核心,切实加强对学生的基本思想观点教育、基本道德素养教育、基本行为规范训练,将引导学生胸怀大志、不甘平庸、学会做人、学会合作等放在突出重要的位置,深入持久地开展以文明创建、社会实践、校园文化建设等为主要内容的自我管理、自我教育活动。注重道德体验与德育内化,切实提高德育的针对性和实效性。通过努力,在学生的精神风貌、思想品质、道德修养、行为举止等方面体现了切实的教育效果,品行端正、举止文明成了极大多数同学的自觉追求。

    学习拓展干部视野,凭借“以人为本,将师生的利益时刻挂在心上,将引导学生胸怀大志,省内外,高质量,连续获得高考辉煌成绩,思想品质,努力探索双语教学和英语特色教学,一身正气,严格要求,中期和长远发展目标,他倡导学生的自主发展和优化管理,无私奉献,举止文明成了极大多数同学的自觉追求,对外,  陶行知先生说得好:“校长是一校之魂”,情感管理模式,曾任张家港市教育局人事科科长,建设数码社区”的研究工作,校园

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