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北京市西城区青龙桥小学赵庆丽校长

发布时间：2010-01-23 浏览次数：151

赵庆丽女中国共产党党员 1957年12月生中学高级教师本科学历区兼职教研员
　　现任北京市西城区青龙桥小学校长。曾被评为西城区普教系统先进青年、西城区教育局优秀青年教师，并授予"希望杯"奖、北京市教书育人成绩显著奖、西城区普教系统优秀青年干部、、西城区"九五"(1996-2000年)期间教育科研先进个人、1995年、1999年和2002年三次被认定为西城区小学数学学科带头人、国家教育科学规划领导小组和总课题组颁发的全国教育科"九五"规划国家教委重点课题《新时期中小学生心理行为问题、成因及教育对策的研究》的研究和教改工作优秀个人奖和教育实践奖。

　　她提出"让每一个孩子都能快乐成长"的办学理念。确定了"养成良好习惯，打好坚实基础，发展学生个性"的办学目标。制定了"以美立校，以美育人"的发展策略。带领全体教职工认真实践"以师生发展为本，创设良好人文环境，塑造完美人格"的办学宗旨。

　　在教育教学工作中，她积极倡导以教育科研促教育教学发展的方针，经过对学校当前情况深入细致研究，根据学校特色提出了在"深化美育特色构建综合育人模式"课题的基础上，进行"将美育融入教育全过程"的方法途径研究。即：在"将美育融入教育全过程"中，知道美、体验美、实践美，通过师生的相互作用，达到"育健全人"的目的。

　　在学校管理工作中，一支过硬的队伍是学校发展的先决条件，对此她提出队伍建设要做到"四抓"即：
　　抓干部----做好领头人
　　抓年级组----是学校教育教学正常运转的保证
　　抓青年------激发起朝气、后劲、发展动力
　　抓工会-----制造发展氛围人气、凝聚力

　　确立了教师发展目标即：
　　高尚的师德、先进的教育观念、严谨的治学精神、
　　宽厚的基础知识、较强的专业知识、较高的教学水平、
　　扎实的现代信息技术、精湛的育人艺术。

　　她的论文多次获奖或公开发表："中年级应用题教学的几点作法"在中国教育电视台播出、《优化数学复习课结构培养学生综合解题能力》获区第七届论文评选三等奖、《关于师生交往现状的调查》获区第八届论文评选二等奖、《评价促进学生合作学习》获北京市第九届数学年会一等奖。《优化教学结构提高学习能力》获市教育学会理论工作者研究会优秀论文一等奖、《提出问题与自主学习》北京市教育学会中青年理论工作者研究会优秀论文一等奖、《关于三年级学生学习与心理发展状况的调查报告》获区数学学会论文评选一等奖区第九届论文评选一等奖，并在由学苑出版社出版的教育科研系列从书《教育创新持续发展――区域性教育科研成果荟萃》中发表。

在赵庆丽校长的带领下，青龙桥小学正在以一个崭新的面貌大踏步向二十一世纪先进校的行列迈进。

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