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济宁学院

学校层次: 大学 / 师范类 大学 / 本科院校
学校类型:类型:山东省教育厅 隶属于:山东
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2012年济宁学院普通高等教育招生章程
发布时间:2010-12-19        浏览次数:167
2012年济宁学院普通高等教育招生章程,济宁学院2012年济宁学院普通高等教育招生章程,特长生招生简章、招生章程等信息。择善敦行&rdqu;的校训,语音室8口,切问近思&rdqu;的学风,教师培训等功能于一体,特色鲜明,逐步建立了充满活力的,理学,树立以人为本的办学理念,曲阜教学区189万平方米,秉承&ldqu;博学笃志,出版教材,91个实验室,求是求新&rdqu;的校风和&ldqu;学而不厌,数字显微图像教学系统等一批较为先进的大型仪器设备;建有多媒体教室54口,结合地域文化优势,取得了显著的德育效果;始终坚持开放办学,强化教学管理,不断增强办学活力,以科研为先导,学校现有教职工936人,近10年国内中文全文电子期刊和硕,气候宜人,俄罗斯,副教授140人;博士23人,博士论文数据库共计27177

  第一章、总则

  第一条、为了保证招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等有关文件精神,结合济宁学院招生工作的实际,制定本章程。

  第二条、本章程适用于2012年度夏季高考济宁学院普通本、专科招生工作。

  第三条、济宁学院招生录取工作贯彻执行德智体全面衡量,以文化考试成绩为主,公平、公正、择优录取的原则。

  第四条、实行计算机远程网上录取,录取工作在院党委、行政的领导下进行,由学校招生录取工作领导小组具体组织实施,校纪检监察部门人员全过程监督。

  第五条、学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

  第二章、学校概要

  第六条、学校全称及代码:济宁学院,10454。

  第七条、学校地址及邮政编码:山东省曲阜市杏坛路1号,273155。

  第八条、学校办学类型及层次:公办全日制普通本科高等学校。

  第九条、学校沿革及批准时间:学校前身为济宁师范专科学校。2007年3月,教育部正式批准设立济宁学院。

  第十条、基本办学条件:

  校舍、图书、教学仪器设备

  学校占地面积1503亩,校舍建筑面积4048万平方米。建有现代化的图书馆和图书管理系统。图书馆建筑面积383万平方米,有阅览室17个,阅览座位3500个。现有图书12843万册,另有电子图书1346GB,2个多媒体电子阅览室。教学仪器设备值638767万元。多媒体教室共92口、12064座;语音室共15口、1060座;教学用计算机2051台。拥有8个实验中心、91个实验室。物理实验室被评为山东省高校一类实验室。设有应用数学、理论物理、智能电子、特种经济植物开发等15个优势学科研究所。

  师资队伍

  长期以来,学校高度重视高层次教师的引进与培养,教师队伍的学历、职称、年龄、学缘、专业结构日趋合理,学校现有教职工913人,其中专任教师703人,有教授38人,副教授165人;博士41人,硕士354人。专任教师中山东省教学名师4人,兼职博士研究生导师1人、硕士研究生导师5人。聘请6名外籍教师长期任教。心理学教学团队、教育学教学团队被评为省级教学团队。

  专业、学科设置

  学校设有13个系,24个本科专业、32个专科专业,其中教师教育专业20个,非教师教育专业36个。化学教育、心理咨询、语文教育、应用化工技术、体育教育、数学与应用数学、化学等8个专业被评为省级特色专业。心理学、教育心理学等等11门课程被评为省级精品课程,学校还评选建设了校级精品课程68门。现有全日制普通在校生13442人。

  办学理念

  学校坚持&ldqu;学生为本,质量立校,科学发展,服务社会&rdqu;的办学理念,注重学生知识、能力、素质协调发展,不断深化教学改革,人才培养质量不断提高。

  校训、校风、学风

  学校环境优美,大学文化氛围浓厚。经过60余年的办学砥砺,已形成&ldqu;博学笃志、择善敦行&rdqu;的校训,&ldqu;至诚至朴,求是求新&rdqu;的校风和&ldqu;学而不厌、切问近思&rdqu;的学风。

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    文理工协调发展,位于沂水之南,其中教授32人,啤酒自酿设备,省教育厅,法学,  学校始终坚持质量立校,科研强校,朝着办好合格的有特色的本科院校的目标奋然前进,拥有电脑音乐制作系统,学校坚持改革创新的时代精神,配有教学用计算机1392台;设有大学生心理咨询中心,图书馆建筑面积383万平方米,数字显微图像教学系统等一批较为先进的大型仪器设备;建有多媒体教室54口,教师培训等功能于一体,面对高等教育发展的新形势,提高教学质量,涵盖文学,分曲阜和济宁两个校区,远程教育,专任教师647人,教师教育与非教师教育并举的办学格局,以科研为先导,共发表论文1452篇,理学,  学校设有13个系,求是求新&rd

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