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云南大学

学校类型:类型:综合 隶属于:云南省教育厅 211工程 国家重点学科:41个 博士点:57个 硕士点:181个
云南大学招生简章
发布时间:2010-07-28        浏览次数:96
进入21世纪,云南大学作为云南唯一一所实施国家“211工程”的地方综合性大学、国家西部重点支持高校和省部共建高校,肩负着光荣的历史使命和时代重任,全体云大人将秉承“会泽百家、至公天下”的云大精神,继续遵循“立足边疆,服务云南,办出特色”的办学思路,抓住机遇,团结一致,开拓创新,锐意进取,为云南省经济建设的发展和国家实施西部大开发战略作出更大贡献。在激烈的竞争环境中仍然保持 90 %以上的就业率高校贫困生一直以来就是一个备受关注的问题,处理好贫困学生的学习和生活问题对于维持高校稳定,推进高校的教育改革都具有非常重要的意义,也是建设和谐社会的教育基础,并且对于贫困学生个人的全面发展也是异常重要的。   云大坚持以温情的人文关怀解决这一普遍困扰中国高校的问题,赢得贫困大学生的赞誉。   我校贫困家庭学生工作历来受到学校党委、行政及各级领导的高度重视,为进一步认真贯彻“三个代表”重要思想,落实党和国家关于贫困家庭学生的各项政策,学校党委于2004年12月13日成立云南大学学生资助办公室,专职负责学校相关助困工作。   在工作中,学校按照云南省政府制定的“政府主导、社会参与、多方筹资、学校负责”的指导思想,以“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”为目标,通过“知根本、用方法、保目标、助成才”的工作方式,将助困和育人相结合,进一步健全和完善了以国家助学贷款为主,奖、贷、勤、助、补、减、免和绿色通道相配套,精神培育与物质助困并举,救济式助困与激励式助困结合,以激励式助困为主的帮困助学的长效机制。多年以来,我校没有一名学生因家庭贫困而辍学。   在保持共产党员先进性教育学习活动中,学校贫困生问题再一次牵动了党员的心,全校党员和干部深刻认识到:帮助贫困家庭学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观和实施科教兴国战略的要求,是保持共产党员先进性的体现,有利于高校坚持社会主义办学方向,有利于加强思想政治工作,有利于培养更多更优秀的社会主义建设者和接班人。为此,在新生入学之际,学校采取五大措施,开辟“绿色通道”,设立“救急基金”,完善“奖、贷、助、补、减”体系,建立贫困学生励志教育制度,规范制度建设力求形成长效机制,进一步做好贫困生工作。   加大力度宣传政策    1、校报专版。为做好先教活动的前期准备工作,学校专门于6月20日在校报刊发专版用于介绍我校的贫困生政策。    2、学生手册。新生进校领取的《学生手册》中也有相关助困政策的详细介绍。    3、在《新生宣传手册》中介绍助困办法以及向每一个新生寄送《国家助学贷款指南》。    4、对刚进校的新生专门召开主题班会,专题介绍学校各项助困政策的内容、申请办法和操作程序。    5、校园网。在校园网上宣传我校的助困政策。   动态更新贫困生名单   为准确掌握贫困生情况,以提高帮困助学的针对性和实效性,我们进一步完善了贫困生名单动态更新的制度。从本学年起,贫困生名单每学期更新一次(以往是一年一次)。   继续开辟“绿色通道”,畅通贫困新生“成才之路”   今年学校继续执行新生入学“绿色通道”政策,对经济困难的新生,一律先办理入学手续,然后再根据实际情况,采取相应措施予以资助。贫困新生入学时,学校设立“绿色通道工作站”以方便办理入学手续,确保不让一位新生因家庭经济困难而失学。   设立“救急基金”,缓解贫困新生“燃眉之急”   各学院在新生入学报到的时间内要准备一定现金,用于帮助部分特困生渡过暂时的困难(如短期内的生活费、住宿用品等)。该笔费用可从各学院的临时困难补助经费中借支。   完善“奖、贷、助、补、减”五位一体的资助体系    1、奖:引导贫困生努力向上的有效激励机制    设立东陆奖学金和国家助学金。本学年,我校设置“东陆奖学金”1343个名额,其中一等402人,每人奖金1500元,二等941人,奖金1000元。    “国家助学奖学金”由省财政划拨,我校共有435个名额。根据规定,对受助学生每月发放150元,每学年发放10个月。    在以上两个奖学金中,共有1778个名额。为解决新生进校后的经济困难问题,学校规定以上名额中新生至少占25%的比例,即至少有445个名额可用于对新生的帮扶。以上两项工作目前正在评审之中。    2、贷:解决贫困生问题的主要方式    国家助学贷款。我校2005学年的国家助学贷款工作自9月20日启动以来,已有2158人申请,申请金额近1100万。其中,洋浦校区1351人申请,校本部807人申请。    目前,银行工作人员正在洋浦校区办理贷款申请工作。之前校本部的学生贷款申请办理工作已于10月14日结束,但由于学生的申请材料的问题,学校要求银行在洋浦校区办理完毕后,返回校本部继续办理贷款,确保每一个需要贷款的贫困生都能贷上款,以解决基本的学习和生活问题。    对在以往已申请贷款并获得批准的老生的学年考核正在进行。目前农行已对通过考核的812名学生放款398万。而原在工行的贷款,学校正在积极协调,争取在学生考核结束后能够尽早放款。    学费缓缴。本学年,学校共为553名学生办理学费缓缴手续。学生申请缓缴的主要原因为:申请贷款,但还未办理下来;贷款已办理,但银行还未放款;家庭经济临时困难,学费一是凑不齐;学费还未汇到等。    3、助:让贫困生积极承担属于自己的责任    为进一步创造贫困家庭学生勤工助学的机会,学校共向位于校本部的26个部门(不含学院)征集了114个岗位,向全校学生公布,由学生根据兴趣、特长择岗报名。对此,共642名学生报名,其中贫困生521人。    目前已有23个部门通过面试确定了上岗的109名勤工助学学生。之前学校已要求各部门要优先录取贫困家庭学生,但由于报名的贫困家庭学生达不到极个别岗位要求,在录用的勤工助学学生中有5个非贫困家庭学生。    4、补:学校与社会共同关爱贫困生成长    学校机关各部门和后勤集团与各学院贫困生结对子帮扶。    昆明市文化旅游局,五华区司法局、检察院等单位分别与我校公管学院、法学院贫困生结对子帮扶。    学生党员通过“一对一”、“一对多”或“多对一”的形式联系、帮助贫困生。    除云南本地以外,还有美国、加拿大、香港等地的团体和人士对我校贫困生进行帮扶。目前,美籍华人赵国书先生资助我校133名贫困生,资助金额15万余元;加拿大籍华人黄锦泉先生资助我校6名贫困生,资助金额3万元。    节日慰问。中秋节慰问近5000名贫困生,发放慰问费和月饼约10万元。 寒衣补助。目前,天气已逐渐转寒,学校正准备采取寒衣补助的措施,避免贫困生因寒致病,影响正常的学习。    5、减:尽学校所能,减免特困生学费    对受“西部开发助学工程助学金”资助的80名老生的考核目前正在进行,成绩处于专业班级前30%的全免学费,31%-70%的减免一半学费,71%以后的不免。根据统计,我校2005级新生共有38名学生受助,其中云南籍学生36名、省外籍学生2名,对这部分学生全部减免2005年学费。    对孤儿、军烈属和低保户、农村特困家庭子女,老少边山区地区的特困学生,以及有相关家庭受灾(如雨季造成的特大灾害等)证明的,可申请减免学费,经学院审核后予以减免。    另外,我校还对另外3名家庭经济特别困难的学生减免学费9400元。   把实际问题与思想问题结合起来,加强学生的思想政治教育   与普通学生相比,贫困生除了在经济上面临较大压力外,在学习和思想上也面临着较大的压力。因此,对贫困生的帮扶不仅从物质上、经济上进行帮助,保证他们顺利完成学业外,还需要学校从学习上、思想上关心他们,帮助他们树立自强自立、拼搏进取的精神,形成激励学生勇于向困难挑战、奋发成才的良好氛围。从这方面来说,贫困生工作是一个综合性的工作。    1、建立恳谈制度。以班级或专业为单位建立以诚信、鼓励学生自强自立为主的贫困生恳谈会。通过恳谈会的互动,一方面既让学校了解了学生的思想动态,也让学生进一步了解了学校的助困政策、措施;另一方面,通过老师的介绍,让学生了解到学校以往的历史和光荣传统以及现在建设、发展的情况,增进学生的爱校情怀和对学校的自豪感。    2、开展心理教育。与心理健康中心、武装部协作,采取心理咨询、野外拓展等活动,化解学生心理矛盾,鼓励其树立良好心理状态,增强自信心。 结对帮扶。    3、诚信教育。本学年以来,学校在本学期已准备开展“珍爱信用记录,享受幸福人生”的系列诚信教育活动。    4、意志的锻炼、自信的培养。通过开展野外拓展系列活动,达到目的。同时鼓励不爱与人交往的贫困生主动与人交往,并在交往中学会信任他人、争取他人信任的能力。    5、家长联系制度。准备在本次贷款申请工作结束后,学校主动与贷款学生家长联系,通过学校、家庭双方共同做好学生的思想政治教育工作。   规范制度建设,形成长效机制   为了促进资助政策体系的进一步协调发展,构建更加公平、高效的助学工作体系,云大把助学工作我校贫困家庭学生工作作为学校工作的重要组成部分,努力建立贫困生认定制度,明确认定标准;构建网上助学信息平台和勤工信息发布平台;重点推进勤工助学制度建设,鼓励贫困家庭学生通过参加勤工助学的途径解决生活困难,自立自强。

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