大连理工大学城市学院

　　培养特色

　　&ldqu;多元化&rdqu;的人才培养目标

　　学院努力贯彻&ldqu;因材施教&rdqu;的原则，实施&ldqu;多元化&rdqu;的目标培养。学生可以依据自身意愿和特点选择发展方向，可以选择具有深厚基础理论知识，具有进一步接受&ldqu;硕士&rdqu;及&ldqu;博士&rdqu;研究生学历教育能力的发展方向，也可以选择具有宽广知识面，较强实践能力和创新能力，能适应出国就学或就业的复合型发展方向。

　　发展方向                       特点与优势

　　考研                  深厚理论知识+较强的科研能力

　　就业                  熟练就业技能+优秀的职场素养

　　留学                  较强外语能力+良好的综合素质

　　多方位的创新实践

　　学院积极组织大学生创新实践活动，大力推广&ldqu;UIT&rdqu;(大学生创新能力训练)计划，成立大学生创新创业发展实践中心，建立大学生创新实践基地，为学生提供可自主选择的科研课题，让学生有机会、有条件去进行创新、创业实践。系统的创新实践活动培养了学生的创新意识，提高学生的实践能力，为学生将来走向社会以及创业积累宝贵经验。

　　2009年部分创新实践成果：

　　&ldqu;博创杯&rdqu;嵌入式大赛                 1个国家特等奖；1个省一等奖

　　&ldqu;达胜杯&rdqu;电子设计大赛               2个国家一等奖

　　&ldqu;广茂达杯&rdqu;智能机器人大赛           1个国家一等奖

　　&ldqu;高教社杯&rdqu;全国大学生数学建模大赛   1个国家二等奖；2个省一等奖

　　实施本科生导师制

　　学院实行学生教育导师制，为每个班级配备导师，全面指导学生的学习与生活，使教书与育人相统一。导师工作以&ldqu;尊重差异，因材施教&rdqu;为原则，贯穿于入学至毕业的全过程，具体工作职责包括：指导学生学习，激发学生的学习动力，培养学生的创新能力和解决问题能力；指导学生合理安排大学生活，正确处理学习、活动与娱乐的关系；指导学生正确处理人际关系，正确面对困难、压力和挫折；指导学生就业，帮助学生确立适合自身发展的人生目标和职业生涯规划。

　　特别关注

　　第二次选择专业。为了充分体现&ldqu;以学生为中心&rdqu;的办学理念，更好的调动学生学习的主观能动性，激发专业学习的兴趣，学院在办学条件许可的条件下，允许入学新生第二次选择专业(特殊专业除外)。2005年至2009年，学院共有836名学生调整了专业，大多数申请调整专业的同学得到了满足。

　　广泛的对外交流。学院积极拓展与海外高校的交流合作，目前与日本的创志教育集团、神户亲和女子大学、城西国际大学、京都信息大学院大学以及加拿大菲莎河谷大学、英国埃塞克斯大学等多所高校建立校际合作关系。大四的学生可以申请到国外合作院校，用一年的时间进行毕业实践，在此基础上继续攻读硕士或博士学位；还可以本科毕业后，再进入相应的国外大学进行研究生阶段的学习。

　　完备的学生资助体系。家庭经济确有困难的学生，并能提供各级人民政府民政部门出具的贫困证明材料的，可以申请国家助学贷款(最高6000元年)，品学兼优的经济困难学生可获得国家励志奖学金(5000元年)、国家助学金(一等3000元年、二等1500元年)，成绩特别优秀的学生还可获得国家(政府)奖学金(8000元年)，此外学院设有各类奖学金，从200元到3000元不等。

　　在校学生已纳入大连市城镇基本医疗保险范畴，为学生大学四年的学习生活提供医疗保障，解决由患病费用给所在家庭的生活带来的困扰。

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