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中央民族大学

学校类型:类型:民族 隶属于:国家民族事务委员会 211工程 985工程 国家重点学科:27个 院士:2人 博士点:25个 硕士点:66个
中央民族大学2011年音乐招生简章
发布时间:2010-05-11        浏览次数:153

  学院简介

  音乐学院始建于1959年,是中国少数民族音乐教育的最高学府,是培养少数民族高级音乐人才的摇篮。已向社会输送了数千名优秀的音乐人才,他们现已成为各地区音乐教育、音乐创作、音乐表演和音乐研究领域的学科带头人及中坚力量。

  学院已形成融教学、学术、创作与艺术实践为一体的办学模式,包括本科、研究生两个教学层次。设音乐学、作曲、声乐、民乐、少数民族器乐、管弦、钢琴、音乐教育等8个系的30多个本科专业方向和音乐学硕士学位授权点、少数民族音乐博士学位授权点。拥有雄厚的师资队伍,在编教师87人,高级职称30人,硕士生导师23人,博士生导师2人,博士5人、硕士28人。创作了《木雕的传说》《凉山巨变》《狼牙山五壮士》等具有广泛影响的音乐作品。学院师生在各种比赛中获奖300余人次,音乐作品获奖30余人次。近20年获得的各级教学与科研项目及成果约50余项,省部级以上项目与成果18项,如《中国藏传佛教音乐文化的流布与地域化变异》、《蒙古宗教与祭祀音乐文化研究》等。国家级科研项目《中国民间歌曲集成》(西藏卷)2004年获文化部、中宣部、国家民委、全国文联&ldqu;完成国家社会科学重大项目、艺术学科国家重点项目编撰成果一等奖&rdqu;;《滇南山谣三首》《春天来了》分别获第二届、第三届&ldqu;金钟奖&rdqu;;《吉祥三宝》获中宣部第十届&ldqu;五个一工程奖&rdqu;;《蒙古佛教音乐文化的多元性》2004年获北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖等。

  音乐学院坚持以传承和弘扬少数民族音乐文化为办学宗旨,努力构建少数民族音乐的教学、科研、创作与开发中心,逐步实现完整而科学的特色学科体系。已成熟的特色课程体系有中国少数民族传统音乐、中国少数民族声乐表演、中国少数民族器乐演奏等,并结合这些课程创编了《中国少数民族声乐教材曲选》《中国少数民族传统音乐概论》《中国少数民族乐器》《冬不拉演奏教程》等10余部特色教材。在国内最先将&ldqu;中国少数民族传统音乐&rdqu;确立为独立的本科必修课程,实现了中国民族音乐的多元化特征的教学目的。

  音乐艺术是实践的艺术,学院成立有&ldqu;少数民族青年爱乐乐团&rdqu;、&ldqu;少数民族乐团&rdqu;和&ldqu;少数民族青年合唱团&rdqu;。其中&ldqu;少数民族青年爱乐乐团&rdqu;在1999年被北京市定为&ldqu;北京市高校音乐普及和推广严肃音乐的乐团&rdqu;,&ldqu;少数民族乐团&rdqu;参加2004年雅典奥运会闭幕式迎接奥运会升旗演出,受到北京市委、北京奥组委颁发的荣誉奖。2000年以来,这些乐团先后参加国内外各类学术交流演出100多场次,锻炼了学生实际表演能力的同时又为民族音乐的传播做出了贡献。

  招生计划、专业简介、学费

  2011年,音乐学院将面向全国招生145人,详情如下:

招生计划 专业 专业方向 计划数 内含器种(及人数) 音乐表演 管乐演奏 17 单簧管2、双簧管4、小号2、大号1、大管2、圆号2、长号2、长笛2 弦乐演奏 17 小提8、中提4、大提2、低音提琴2、竖琴1 打击乐演奏 3 西洋打击乐2、民族打击乐1 钢琴演奏 6   中国乐器演奏(拉弦、吹奏) 16 二胡10、笙1、唢呐2、笛子1、大提琴1、低音提琴1 中国乐器演奏(弹拨) 15 古筝3、琵琶4、扬琴5、中阮2、柳琴1 中国乐器演奏(少数民族乐器) 14 马头琴2、热瓦甫2、冬不拉1、火不思3、扬琴1、伽倻琴1、二胡2、手风琴2 声乐 20 限美声或民族唱法,男8,女12 作曲与作曲技术理论   6   音乐学 音乐教育(声乐) 15 限美声或民族唱法,男6,女9 音乐教育(钢琴) 6   音乐学 10  

  注:中国乐器演奏(拉弦、吹奏)专业方向的大提琴、低音提琴考生的报名考试环节归于弦乐专业方向,录取仍归于中国乐器演奏(拉弦、吹奏)方向。

  专业简介

  音乐表演专业(声乐、乐器演奏等方向)

  本专业主要培养具有音乐表演基本理论和技能,并具备少数民族乐器、歌曲的演奏、演唱能力与技巧,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

  作曲与作曲技术理论专业

  本专业主要培养具有较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事少数民族音乐创作和少数民族音乐理论研究、教学、编辑等方面工作的高级人才。

  音乐学方向

  本专业培养具有扎实的音乐学基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能,并具备多层知识结构、多元文化素养的综合型高级音乐学专业人才。毕业生可在社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关以及广播、出版等行业从事与音乐相关的研究、编辑、评论、管理、传播等方面的工作。

  音乐教育方向

  本专业培养掌握音乐学科基本理论知识和技能,基础扎实,知识面宽,实践能力强,综合素质高的高级音乐教育人才,毕业生可在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究工作,也可在音乐教育行业进行教育管理工作。

  注:以上各专业为四年制本科,合格毕业生授予文学学士学位。

  学费标准

  每生每年:表演类专业:10000元;作曲及音乐学专业:8000元。

  艺术类专业培养成本较高,请考生根据家庭经济状况酌情报考。

  报考条件、时间地点、方法

  一、招生对象及报考条件

  1身体健康,体型匀称(表演专业要求男生身高170m以上,女生身高160m以上),五官端正的17~25岁的适龄考生(作曲专业年龄不限)。

  2音乐素质好,乐感好,音乐基础知识和专业技能达到中专毕业水平。声乐方向要求考生发声器官无疾病,口齿清楚,嗓音本质好,掌握一定的演唱技能;管乐方向要求考生牙齿平整,手指、舌头灵活,腹肌反应良好;作曲与作曲技术理论专业要求考生具备较好的音乐理论及创作基础。

  3中专或高中毕业;

  4现役军人报考须经大军区政治部批准。

  5下列情况之一者不能报考:国家承认学历的高等学校在校生;被高等学校开除学籍未满一年者(从被开除之日起,到报名开始之日止);上一年参加高考,因舞弊而被取消报考资格和入学资格者;实施高级中等教育学校的在校生;因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。

  二、报名方法

  北京考点:在校考点参加初试实行网上报名、现场确认,考生须在2011年1月10日至2月25日登陆我校本科招生网(点击进入网上报名系统),严格按照网站上《报名须知》的说明和要求,认真准确填报并提交信息。

  完成网报的考生,请按规定时间到校进行现场确认。

  京外考点:须考生本人按时到各考点面报。初试合格者进京参加复试(二、三试)。

  音乐学(音乐学)、作曲专业不在京外考点举行初试。

  现场确认或面报时需认真核对(填写)信息并提交以下材料(其中材料复印件及照片由学校留存):

  1身份证的原件和复印件(无身份证者提供户口簿原件、复印件和身份证号码),临时身份证无效。

  2省级招办组织艺术类高考报名发放的材料原件及复印件。

  3近期一寸同底正面免冠头像彩色照片四张。

  材料不全或超过规定的确认时间者,均不予办理报名手续。对填写信息不真实、报名材料弄虚作假者,学校将对其进行严肃处理。

  三、报名、考试地点、时间

城市 报考时间 (2011年) 报名及考试地点 考点咨询电话 北京 现场确认:2月26日-27日 考试:2月28日-3月6日 中央民族大学音乐学院 (北京市海淀区中关村南大街27号) 010-68932217 呼和浩特 报名:1月15-16日 考试:1月17-18日 内蒙古师范大学 (呼市昭乌达路295号) 0471-4392551 成都 报名:1月15日 考试:1月16-17日 四川艺术职业学院 (成都市新生路5号) 028-85447616 郑州 报名:1月17日 考试:1月18-19日 郑州106中学(原郑州铁路第六中学) (郑州市中原东路124号) 0371-68354129 哈尔滨 报名:1月21日 考试:1月22-23日 黑龙江东方学院 (哈尔滨市南岗区学府路331号) 0451-86655180 长沙 报名:2月12日 考试:2月13-14日 湖南艺术职业学院 (长沙市麓山南路153号) 0731-88837288

 

  四、报名、考试费

  报名费、一试费共100元,二试费80元,三试费80元。

  考试内容及评分方法

   中央民族大学音乐学院2011年专业考试内容

  一 试

  音乐表演(管乐演奏)

  1演奏音阶一组(包括大小调、连音、吐音、琶音)。

  2练习曲一首。

  3大中型协奏曲中一个乐章或奏鸣曲两个乐章(巴洛克时期、古典、浪漫及现代乐曲中选择。);或技巧性乐曲一首。

  音乐表演(弦乐演奏)

  1小提琴:a音阶一组包括单、双音(三个八度单音及琶音,三、六、八、十度双音);b练习曲或随想曲一首,克莱采尔以上;巴赫无伴奏一个乐章(慢板)。

  2中提琴:a音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);b练习曲一首;巴赫无伴奏组曲其中一首。

  3大提琴:a音阶一组;b练习曲一首(170首第三册以上水平);巴赫无伴奏组曲其中一首。

  4低音提琴:a音阶一组包括单、琶音;b练习曲一首。

  音乐表演(打击乐演奏)

  1西洋打击乐:a马林巴:音阶一组包括琶音;练习曲一首;b小军鼓:练习曲一首。

  2民族打击乐:a小军鼓练习曲一首;b中国大鼓乐曲一首。

  音乐表演(钢琴演奏)

  1演奏技术性练习曲两首,其中必弹一首肖邦练习曲(除p10N3、N6,p25N1、N7)。

  2巴赫十二平均律一首。

  音乐表演(中国乐器拉弦乐、管乐演奏)

  1二胡、笛子、笙、唢呐等:演奏大型、中型乐曲各一首。

  (注:可带伴奏,不超过两人。)

  2大提琴:a音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);b练习曲一首(170首第三册以上水平);巴赫无伴奏组曲其中一首。

  3低音提琴:a音阶一组;b练习曲一首。

  音乐表演(中国乐器弹拨乐演奏)

  古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等:演奏大型、中型乐曲各一首。

  (注:可带伴奏,不超过两人。)

  音乐表演(少数民族乐器演奏)

  演奏练习曲一首,中小型乐曲一首。(注:可带伴奏,不超过两人。)

  音乐表演(声乐)

  演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可,不含通俗歌曲)。

  音乐学方向

  音乐技能考察,演奏两首乐曲,具体要求如下:

  1钢琴:一首练习曲(车尔尼740以上,含740);一首大型或中型乐曲。2其他乐器:一首练习曲;一首大型或中型乐曲。

  音乐教育方向

  1声乐:演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可,不含通俗歌曲)。

  2钢琴:演奏练习曲一首(车尔尼740程度以上,含740)、复调乐曲(三声部以上声部)一首。

  作曲与作曲技术理论

  1作曲:根据指定主题,创作一首单主题(即展开性中部)的单三部曲式钢琴曲,限四小时内完成。

  2和声:范围为《斯波索宾和声学教程》一级关系转调,限三小时内完成。其中包括:为高音配和声、为低音配和声各一道。

  3钢琴:演奏程度在车尔尼299以上的练习曲一首,中型乐曲一首。可加试其它乐器。

  二 试

  音乐表演(管乐演奏)

  演奏大中型协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章,或演奏技巧性乐曲一首(不可重复初试曲目)。

  音乐表演(弦乐演奏)

  1小提琴:协奏曲一个乐章或技巧性乐曲一首。

  2中提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  3大提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  4低音提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  音乐表演(打击乐演奏)

  1西洋打击乐:a马林巴:任选乐曲一首;b小军鼓:毕业序曲或其它乐曲一首。

  2民族打击乐:a马林巴乐曲一首;b定音排鼓乐曲一首。

  音乐表演(钢琴演奏)

  1乐曲一首。

  2古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲一首。

  音乐表演(中国乐器拉弦乐、管乐演奏)

  1二胡、笛子、笙、唢呐等:演奏大型乐曲一首。

  (注:a不可重复初试曲目;b可带伴奏,不超过两人。)

  2大提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  3低音提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  音乐表演(中国乐器弹拨乐演奏)

  古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等:演奏大型乐曲一首。

  (注:a不可重复初试曲目;b可带伴奏,不超过两人。)

  音乐表演(少数民族乐器演奏)

  演奏练习曲一首,大型乐曲一首。(注:a不可重复初试曲目;b可带伴奏,不超过两人。)

  如加试第二乐器(主考乐器外的其他少数民族乐器)演奏并达到中级水平的考生,加计第二乐器分。

  音乐表演(声乐)

  1演唱歌曲一至两首(不含通俗歌曲,不可重复初试曲目)。

  2两首歌曲时间不得超过8分钟。

  3检查发声器官。

  音乐学方向

  关于考生音乐学基础知识、理论素质、分析能力以及写作能力的综合考查,具体要求如下:

  1笔试:音乐学基础知识(包括中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐理论三方面的知识)。

  2写作:音乐评论创作。

  3口试:要求考生就音乐学以及相关知识的一些问题进行阐述。主要考查学生的分析能力、思辨能力和组织能力。

  音乐教育方向

  1声乐:演唱歌曲一首(不含通俗歌曲,不可重复初试曲目)、加试钢琴(车尔尼599程度以上、含599)或其他乐器。

  2钢琴:a演奏大型乐曲一首(古典奏鸣曲快板乐章或古典变奏曲,不可重复初试曲目);b乐曲一首;加试演唱一首歌曲(不含通俗歌曲)。

  作曲与作曲技术理论

  1面试:对考生进行音乐及有关方面问题的提问。

  2根据指定标题作钢琴或其它乐器的即兴演奏。

  3指定简谱视奏。要求进行二至三次的转调演奏,演奏须含伴奏织体。

  三 试(视唱练耳与乐理考试大纲)

  所有通过一试的考生均须参加视唱练耳与乐理考试,少数民族乐器方向考生无需参加乐理考试,视唱练耳成绩作参考。

  视唱练耳部分

  一、声乐、民乐、管乐、打击乐、贝司、竖琴、音乐学、音乐教育 (笔试、口试)

  笔试

  1五音组听写(一个升降号调内,听记固定音高)。

  2音程听辨(一个升降号调内,写出音高及名称)。

  3和弦听辨(一个升降号调内,大、小、减三种和弦的原转位,写出音高及名称)。

  4节奏听写(基本节奏型、三连音、四分休止符、八分休止符)。

  5旋律填空(听写在五线谱上)。

  口试:

  一个升降调内,含24、34、44拍的自然大小调及民族调式单旋律(要求音准、节奏正确,划拍或击拍均可,唱名法不限)。

  二、作曲、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴(笔试、口试)

  笔试:

  1音阶听写:两个升降号以内,含自然、和声、旋律大小调以及民族五声调式的音阶(要求写出音高、调号及调式名称)。

  2音程听写:两个升降号以内,包括所有单音程(要求写出音高及名称)。

  3和弦听写:两个升降号以内,包括大、小、增、减三和弦的原转位及大小七和弦的原转位、小小七和弦原转位(要求写出音高及名称)

  4节奏听写:四小节以内24、34、44拍中,含附点、切分、三连音(包括休止符)等的节奏组合。

  5和弦连接:两个升降号以内,包括正、副三和弦及属七和弦解决(要求写出音高、调号、和弦功能及调式名称)。

  6旋律听写:两个升降号以内,含自然大、小调,和声小调及民族调式的单旋律(要求用五线谱记写、并写出调号及调式名称)。

  口试:

  视谱即唱:两个升降号以内,自然大、小调,和声小调及民族调式的单旋律(要求音准、节奏正确、划拍或击拍都可,唱名法不限)。

  乐理部分

  一、除作曲以外的所有专业:五线谱记谱法、省略记号、常用音乐术语、音及音高、音程、和弦、节奏节拍及调与调式(不涉及转调及调式中的音程、和弦移调部分)。

  二、作曲专业:包括基本乐理涵盖的全部内容。

  乐理考试主要参考书目:

  李重光 《基本乐理简明教程》 人民音乐出版社

  童忠良 《基本乐理教程》 上海音乐出版社

  各专业评分细则

  音乐表演专业各方向

  专业综合成绩=专业主课二试成绩90%+视唱练耳5%+乐理5%

  音乐学方向

  专业综合成绩=技能(一试成绩)10%+面试10%+音乐学基础知识50%+写作20%+视唱练耳5%+乐理5%

  音乐教育方向

  专业综合成绩=专业主课二试成绩85%+副科成绩5%+视唱练耳5%+乐理5%

  注:副科成绩指副修声乐成绩或副修钢琴、器乐成绩。

  作曲与作曲技术理论专业

  专业综合成绩=钢琴5%+作曲(钢琴曲写作)70%+和声10%+面试5%+视唱练耳5%+乐理5%

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