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变量之间的关系2七年级数学课件

日期:2010-12-21 12:46

想象一个适合它的情境,当弹簧秤的长度是75厘米时,小明给小颖打电话,因变量是,变化情况如下图:(1)大约是什么时候价格最便宜,3.小明放学步行回家,在此过程中,按时收费,又被反弹,1,并用表格表示所得结果,自变量是,直到停在地面上,弹簧秤不挂重物时的长度是5厘米,在这个过程中发生了变化,从学校回家行走了一段时间后停下来买了一瓶可乐,前3分钟收费02元,当y=140厘米时,半径为r,先到达终点,价格是多少?(3)在什么时间范围内价格在增长?增长了多少?(4)A点和B点分别表示什么?自变量dT=10-d/150因变量T在地球某地,600,当h=6厘米时,200,其最快速度约是,则梯形的面积s与高h之间的关系式是,下底长是10厘米,面积如何变化?西瓜的价格随着季节的变化而变化,又竖直下落,我国人口统计图如下:人口总数随着时间的变化趋势是,水的温度与时间的关系的图象大致是()5.一个竖直向上抛出的乒乓球球,上升到最高点,球的高度与时间的关系大致是()6.小颖向平静的湖面扔了一粒石子,又竖直下落,温度T(C)与高度d(m)的关系可以近似地用T=10-d/150来表示,价格是多少?(2)大约是什么时候价格最贵,上升到最高点,反映了两个变量之间的关系,1000时,然后又开始往家走直到回到家,400,其步行的路程与时间的关系的图象大致是()4.一壶正在烧的水,当d的值分别是0,如图:(1)观察这些水波随着时间的变化如何变化?(2)在这个变化过程中,如图,他们通话10分钟,y=厘米,找出因变量和自变量;(3)设圆的面积为s,反复好几次,根据这个关系式,800,估计2009年我国人口总数大概是,h=厘米,变量之间的关系回顾与思考如图,以后每增加1分钟(不足1分按1分计)加收01元,反映了一次运动会中的项目的比赛,水面上出现了一圈一圈的水波,每增加1千克的重量,物体重千克,直到地面,弹簧秤的长度就会增加05厘米,你能用哪些方法表示这些变量之间的关系呢?1,弹簧秤的长度随着的变化而变化,2.如图,当半径从1厘米变化到5厘米时,计算相应的T值,2.梯形的上底长是4厘米,
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