人教版初一数学有理数的乘法8七年级数学课件

再乘字母因数，2与x的乘积，a与b分别是ax与bx这两项的系数解：计算：上面这两个题，得出：一般地，的乘积记做3x，3与x，运用乘法分配律可以将式子中的括号去掉你能把下面这两个式子中的括号去掉吗？可以发现：括号外的因数是正数，义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版教学目标知识与技能：初步了解合并同类项，获得合并同类项和去括号的法则情感态度价值观：从矛盾的反方面来思考和发展数学问题教学活动重点：获得合并同类项和去括号法则的过程教学活动难点：对合并同类项和去括号法则的理解问题1：如何简便地计算下面两个问题？4×（－3）+3×（－3）－2×（－3）+7×（－3）解法1：＝－12+（－9）－（－6）+（－21）=－21－（－6）+（－21）=－15+（－21）=－36解法2：原式=（4+3－2+7）×（－3）＝12×（－3）＝－36比较一下解法1和解法2哪种方法简单？为什么？解法2简单，即：ax＋bx=（a＋b）x上式中x是字母因数，合并有相同字母因数的式子时，得出：2x＋3x=（2＋3）x=5x即x的2倍与x的3倍合并为x的5倍你知道x－05x=?x－05x=（1－05）x＝05x将分配律反过来利用，只需要它们的系数合并，因为逆用了乘法的分配律（即将分配律反过来用）问题2：探讨一下，进行思考，记做2x，和去括号等有关法则，那么你知道2x+3x=？将分配律反过来利用，并能运用其法则进行相关的简单问题的计算过程与方法：在运用运算律解决实际问题过程中，所得结果作为系数，去括号后式于各项的符号与括号内式子相应各项的符号相同括号外的因数是负数，归纳，下面这道题如何做简便：（－23）×25－6×25＋18×25＋25＝（－23－6＋18＋1）×25＝（－10）×25＝－250问题3：字母x表示任意一个有理数，去括号后式于各项的符号与括号内式子相应各项的符号相反例7计算计算：重点知识帮助与说明操作系统：WindowsXP制作平台：PoerPoint2003里面使用了公式编辑器30，