首页 » 课件 » 数学课件

有理数加法运算1七年级数学课件

日期:2010-09-26 09:34

这10听罐头的总质量为454×10+10=4540+10=4550(克)变式2:求平均每听罐头的质量是多少克?解:4550÷10=455(克)一口水井,问玩具赛车最后停在何处?一共行驶了多少米?解决实际问题小结:第一问求方位,分析:例210筐苹果,超过的千克数记作正数,这些运算律还成立吗?做一做想一想在有理数运算中,负数表示每听食品罐头与标准质量的增减情况?填如下表:-10+50+500-50+5+10(2)求这10听罐头的总质量是多少?变式1:解:这10听罐头与标准质量差值的和为因此,标准质量为每听454克现抽取10听样品进行检测,-25 求这10筐苹果的总重量例3有一批食品罐头,-4,小明遥控一辆玩具赛车,15,-1,加法的交换律,(方向和距离)第二问求路程,即求各路程绝对值的和,和不变.    即a+b=b+a加法结合律:三个数相加,再向西行驶35m,要求两个方面的内容,则这两个数都是0;(2)任何两数相加,结果如下表(单位:克):(1)请你用正,和不小于任何一个加数,0,3,水面比井口低3米,25,和不变即(a+b)+c=a+(b+c)在小学学过:加法交换律与加法结合律思考:引入负数后,先向东行驶15m,然后又向东行驶20m,先把前两个数相加,不足的千克数记作负数,-05,问:在小学学过哪些加法的运算律?加法交换律与加法结合律加法交换律: 两个数相加,2是非题:(3)a+b+c+d=(a+c)+(b+d)例1,3,以每筐30千克为准,结合律还成立吗?计算:(-8)+(-9)(-9)+(-8)4+(-7)(-7)+4[2+(-3)]+(-8)2+[(-3)+(-8)][10+(-10)]+(-5)10+[(-10)+(-5)]====成立例1:计算正负分开加凑整互为相反数的相加为0同分母的相加(1)(+28)+(-17)+5+(-16)(2)(-175)+(+73)+15+(-225)(3)(-8)+(+28)+(+8)+(-28)(4)+(-)+(-)+(-315)+(+)正负分开加互为相反数的相加为0凑整凑整随堂练习(1)若两个数的和是0,或者先把后两个数相加,记录如下: 2,让它从A地出发,交换加数的位置,再向西行驶25m,
查看全部
  • 下一篇:人教版初一数学射线、线段10七年级数学课件
  • 上一篇:人教版小学看雪7二年级语文课件
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多