三角形的内角七年级数学课件

试着拼拼看，能否求∠A，∠B＝30度，一个三角形中最多只有一个钝角或直角，∠3＝∠4＝∠A，他想用这两个角去知道∠C是多少度，在△ABC中，你有什么收获？　（1），C岛在B岛的北偏西40°方向，3，则∠C=___4，并写出推理过程，用拼，则∠1＝∠C，用“三角形内角和等于180°”解决问题，∠C的度数？否48°90°小　　结一，∴∠A＋∠B＋∠C＝180°，你认为还有几种拼法？根据这些拼法，与同伴交流有哪些不同的拼法？请观看以下三种拼法，二，一个等腰三角形一定是锐角三角形，（）二，∵∠1＋∠2＋∠3＝180°，直角三角形的两个内角互余，2413一，三角形的内角执教人:陈琳小明家有一张三角形玻璃ABC，∠B＝∠1，平行线有搬角的功能，三题，∠2＝∠A，有∠A+∠B+∠C=180°理由是：延长BC到D，三，剪的方法发现三角形的内角和等于180°，本节课我们学了什么知识？　（1），这个结论的正确方法吗？把你的想法与同伴交流，则∠C=___3，过点C作CM//AB，∠2＝∠B，你能想出说明“任意三角形的内角和等于180°”，只剩下∠A和∠B比较完整（如图），2，　（2），∠C的度数？(　　)2，B岛在A岛的北偏东80°方向，见书P82页第二，有∠A+∠B+∠C=180°，不小心打碎了，若△ABC的∠A+∠B=∠C，思考题：　　　如图，则∠BCD＝180°，2，能成功吗？小明已量出∠A=70度，能否求∠B，你有什么疑惑？作业1，三角形的内角和等于＿＿度，已知∠A=80°，1，　（3），∠A=80°，∠B=52°，DN//AB，（）3，∴∠A＋∠B＋∠ACB＝180°方法一：方法二：答：在△ABC中，在纸上画一个三角形将它的内角完整剪下，答：在△ABC中，过点D分别作DM//AC，判断题:1，取BC上任意一点D，已知：∠A:∠B:∠C=1：3：5，　（2）用推理的方法得到任何三角形的内角和都等于180°，801，C岛在A岛的北偏东50°方向，∠B，你能得出什么结论？通过三次实验，求下列图中X的值：（x=45)（x=60)（x=30)三，∠C＝___度，我们得出“三角形内角和是180度”2112212A23232323CBACBACBACBACBBCA六种拼法结果如下:（1）（3）（2）（6）（4）（5）想一想：由刚才拼合而成的图形，（）2，两大思想：转化的思想和方程的思想，从C岛看A，