直线射线线段七年级数学课件

射线，B可以画几条直线？（3）如果你想将一根细木条固定在墙上，射线，射线，射线，c4，将线段向一个方向无限延长就形成了射线，线段的形象，线段c做一做·A·B·C直线AB直线AC直线BC[问题5]线段，人行横道都可以近似地看做线段，钯钉子抽象为点，CD相交于点B即点C在直线EF上思考：点与直线的位置关系有几种？3按下列语句画图1，[问题4]按语句画图（1）直线EF经过点C；（2）点A在直线m外；（3）经过点O的三条线段a，[问题3]你发现直线，线段AC，B，直线在生活中有哪些应用？请举例？1，生活中有哪些关于直线，直线：[问题四]（1）已知线段AB，线段，要把准备好的硬纸片固定在硬纸板上，将它们分别用两种方式表示第一种：线段AB，射线，B，将线段向两个方向无限延长就形成了直线，b，应该走哪条路径？你有何高招？请欣赏下列图案挑战：你能用线段，通过上述操作，直线AB经过点C2，[问题1]1，是直线AB（1）过一点A可以画几条直线？（2）过两点A，知道了“经过两点有且只有一条直线”P122习题41说一说你学到了什么？小壁虎的难题：如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，壁虎要想尽快吃到蚊子，直线分别有多少条？答：有3条线段，需要几个图钉？2，线段AC第二种：线段a，射线，线段BC有6条射线只有一条直线，C三点，试举例说明？绷紧的琴弦，c;（4）三条直线交于一点O；（5）三条直线两两交于三点A，·A·A·Ｂ2如图已知：A，1图1中有几条线段，射线和直线含义以及它们的表示方法2，是线段AB，你能由线段AB得到直线AB和射线AB吗？（2）能否用几何语言简单表述一下直线，上方有一只蚊子，你能得到什么结论？[问题2]1，b，点A在直线l外3，射线，线段b，经过O点的三条线段a，C；（6）线段AB，一共可以作几条直线并用字母表示，线段BC，CD相交于点BB练一练指出下图中线段，线段有哪些联系与区别？直线，线段AB，过其中的任意两点作直线，理解线段，至少需要几个钉子？经过两点有且只有一条直线，如果把木条抽象成直线，线段的联系与区别无一个两个向两方无限延伸向一方无限延伸不向任何一方延伸表示：线段AB(或线段BA)a表示：线段aA表示：射线OA表示：直线AB(或直线BA)l表示：直线l我们可以用下列方式表示线段，射线或直线创造出美丽的图案吗？，