二元一次方程组的应用七年级数学课件

（4）班有y人，有什么优点？例1用如图4-10中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，每人每天可以生产螺杆2个或者做螺帽3个，女孩戴红色游泳帽，由题意，男孩戴蓝色游泳帽，(4)班人数较多，问两种纸盒各做多少个，精加工后为2000元，本题能列一元一次方程求解吗？用列二元一次方程组的方法求解，44二元一次方程组的应用游泳池中有一群小朋友，经检验，温度每升高1℃，不到50人，使做成的盒身和盒底正好配套？改编:现有20人生产某种零件，（2）若这根金属棒加热后长度伸长到2016m，那么能否把这20人分成两部分，准备加工后上市销售该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或者粗加工16吨现计划用15天完成加工任务，一部分人做螺帽，几天精加工，或者做盒底3个；已知1个盒身和2个盒底正好可以做成一个包装盒，有50多人经估算如果两班都以班为单位分别购票，如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多，而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍，它就伸长pm，l=201m(1)求p，该公司应安排几天粗加工，（4）班有56人，使每天做成的螺杆和螺帽正好配套?你能利用上面给出的数据将本题改编成另一个题吗？某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，则一共应付1240元你能否算出两个班各有多少名学生?想一想:你认为他们如何购票比较合算?解设（3）班有x人，得答：（3）班有48人，1张白卡纸可以做盒身2个，一部分做盒底，怎样设未知数？可以列出几个方程？4，才能按期完成任务？如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元，当温度为t℃时，一部分人做螺杆，十位数字比个位数字大3，做成如图4-11的竖式和横式两种无盖纸盒，一部分做盒身，符合题意例2一根金属棒在0℃时的长度是qm，l=2002;当t=500℃时，y天粗加工，那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元？分析设应安排x天精加工，q的值，(4)两个班共104人去植物园春游，那么能否把这20张白卡纸分成两部分，问题中所求的未知数有几个？2，其中(3)班人数较少，填表：x天y天6吨/天16吨/天6x吨16y吨题目中蕴含着哪些相等关系？例1已知一个两位数，如果1个螺杆和2个螺帽可以做成一个零件，你知道男孩与女孩各有多少人吗？1，已测得当t=100℃时，有哪些等量关系？3，金属棒的长度l可用公式l=pt+q计算，问这时金属棒的温度是多少？问题情景:要用21张白卡纸做包装盒，恰好将库存的纸板用完？问题情景:植物园门票价格如下表所示:某校初一(3)，现在仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板，将，