同类项七年级数学课件

你要怎么说？?通常我们会分类购买请看下面的问题如图，妈妈和你共选了以下要吃的东西：买的时候，如：4x2+2y-3xy+7+3y-8x2-2同类项①字母相同②相同字母的指数分别相等注：通常我们会用同一种符号表示同类项，是同类项的共有（）四，则m=（），3议一议⑵已知2x2yn+1与–3xmy4是同类项，周末，爸爸，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项几个常数项也是同类项1同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项，都可以合并成一项（依据什么）你能发现这些能合并的项有什么特点吗？§34（1）同类项一，下列各组中的两项是不是同类项？为什么？（1）2x2y与-3x2y（3）-3pq与3qp（2）2abc与2ab（4）-4x2y与5xy2（√）（√）（×）（×）问题征答你能找出多项式4x2+2y-3xy+7+3y-8x2–2中的同类项吗？找一找再试试请指出下列多项式中的同类项：3x3-2xy2+2-5xy-4y2x+xy-6课堂小结同类项课堂练习：P105练习1，2，同类项：所含字母相同，5ab+3ab和-4ab2+3ab2多项式中的项，请问这个长方形面积怎样表示？你能化简多项式：-4ab2+3ab2吗？想一想如上图，你一家要外出游玩，2同类项与系数大小无关；3同类项与它们所含相同字母的顺序无关；议一议怎样判断同类项？1同类项有两个标准（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数分别相同；4几个常数项也是同类项1，请你计算铺设这样的一块长方形需花多少钱？问题探讨1各项所含字母相同；2相同字母的指数分别相同；像5a+3a，§34（1）同类项1什么叫多项式？2什么叫多项式的项？2知道同类项的两条标准与两无关；1知道什么样的项是同类项；3了解合并同类项的定义；4掌握合并同类项的法则，n=（）（1）下列各代数式中，并按这种样式铺设地面，建筑工人用两种不同颜色的大理石拼成一个长方形，两种不同颜色的大理石售价都是每平方单位b元，几个常数项也是同类项，练习：(1)2x2y与5x2y;(2)02x2y与02xy2(3)-ab3与-ab3(4)4abc与4ab1(抢答)下列各组中的两个项是不是同类项？为什么？(5)mn与-mn(6)st与5t，