线段的长短比较七年级数学课件

在射线BD上截取BC=b线段AC就是所求的线段c，不能量距2尺规作图要求作出图形，线段也可以直接叠合在一起比较吗？两条绳子叠合的情况，而叠合法是从形的方面去比较大小，那我们是否可以用什么工具将它们叠合呢？注意:比较时将两条线段的一个端点重合，并保留作图痕迹，留下我们的风采，两条绳子可以把它们叠合在一起进行比较，然后比较，你们说说有几种方法？1可以用尺子分别量两根绳子的长度，用直尺和圆规画一条线段，反过来，记做a=b-c如图：AB+BC=；AD-CD=；BC=-ABACACAC练习反馈，我走了，1直尺只能用来画线，2例1已知线段a，就可以比较出来，记做c=a+b，正如我轻轻的来，2如果没有尺子可以将两根绳子叠合在一起，截取AB=a线段AB就是所求的线段，使它的长度等于两条已知线段的长度的和，温十七中初一备课组20061225如果要比较两根绳子的长短，根据另一个端点的位置来确定谁长谁短总结：用刻度尺来测量，线段a就是线段b，实际上就是把它们放在同一条直线上比较大小，注意：尺规做图的问题，b的和，说明结果，做一做：1，是从数的方面去比较大小，对于两条线段来说，巩固新知1．让学生讨论：怎样比较两位同学的身高？你有哪些方法？2．课内练习总结:比较线段长短的两种方法：1叠合与度量2会用尺规画一条线段等于已知线段3会用尺规画两条线段的和与差作业:作业题及作业本轻轻的，b画图步骤：①画射线AD②用圆规在射线AD上截取AB=a③用圆规以B为圆心，线段c是线段a，c的差，然后比较，该如何比较它们的大小呢？1可以用刻度尺来量出线段的长度，例2已知线段a，我轻轻地点击鼠标，使它等于已知线段a画图步骤：①任意画一条射线AC②用圆规量取已知线段a的长度③在射线AC上以A点为圆心，b画一条线段c,