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可能性和概率七年级数学课件

日期:2012-03-05 19:29

要把一份奖品奖给10个人中的一个,即小明在一分钟内打字50个以上的可能性是②小华不可能在7秒内跑完100米,蓝,当骰子停止运动后,小李担任正班长的可能性也是1/4,即小华在7秒内跑完100米的可能性是③通过摇奖,怎样改正才会使之公平?解决问题解答:这种抽签决定正班长的办法是不公平的,自由转动一次转盘,抛掷时具有任意性,6,这个概率公式适用的条件——事件发生的各种可能结果的可能性都相等,4,虽然也只有两种可能结果:“命中”与“没命中”,适用等可能性事件的概率公式,6,2,即,但由于投篮的命中率与投篮者的技术水平相关,正好挑中你的可能性是多少?2,即1,4,依此类推,事件A发生的概率也记为P(A),33可能性和概率浙教版七年级下册讨论:公平还是不公平小红与小李被同学们推选为班长,即2,当骰子停止运动后,6,其中只有1个纸团里写有“正”字,所以出现“正面朝上”和“反面朝上”的可能性认为是相等的,不可能事件发生的概率为0,每人得奖的可能性是事件可能性的大小也叫做事件的概率100%01/10了解概念在教学中我们把事件发生的可能性的大小也称为事件发生的概率,举例说明例如:任意抛掷一枚硬币,即所有可能的结果都不是负数,就决定由小红担任正班长,从你所在小组任意挑选一名同学参加诗朗诵活动,谁担任正班长哪?大家决定用抽签的办法来筛选:做4个纸团,所以朝上一面的数是偶数的概率P=3/6=1/2;是正数的有6种可能,如果仅对小红而言是不公平的,3,(改正的方案不唯一)探索新知我们在日常生活中,“命中”与“没命中”的可能性通常是不相等的,由小红从中任取1个纸团,必然事件发生的概率为100%,所以朝上一面的数是正数的概率P=6/6=1;是负数的可能结果有0种,3,2,朝上一面的数有可能性相同的6种可能,即你能否把这些概率的值表示在数轴上?做一做1,朝上一面的数是1的概率是多少?是偶数的概率是多少?是正数的概率是多少?是负数的概率是多少?解:任意抛掷一枚均匀的骰子,有“正面朝上”和“反面朝上”两种结果,而对于“投篮”,所以朝上一面的数是负数的概率P=0/6=0,由于硬币质地均匀,所以朝上一面的数是1只1有种可能,一般地,5,这个办法才是公平的,绿,即1,抽出有“正”字的纸团,常常会遇到指明可能性大小的情况:①小明百分之百可以在一分钟内打字50个以上,转盘上涂有红,即朝上一面的数是1的概率P=1/6;是偶数的有3种可能,4,也就是说,获票数相等,这个办法公平吗?如果不公平,而不确定事件发生的概率介于0与1之间,5,如果小李也按这个办法实行,事件B发生的概率记为P(B),每种颜色的面积相同,即,例1:任意抛掷一枚均匀的骰子,双方获胜的可能性相同,黄四种颜色,注意:概率的数学意义是一种比率,一般用P表示,指针落,
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