七年级第六章数据的收集与整理复式折线统计图七年级数学课件

1116，描点和连线准确，7月份也会有一个高峰；2，___月份销售量最低;(2)乙商店___月份销售最高，买一送一，________月份销售最低;(3)能否比较一下这两家商店一年的销售变化趋势?13，11从每一张折线统计图中可以直接看出每一商店销售量的变化趋势，同时，3个月的销售低于乙商店，例1甲乙两家商店一年中各月销售电视机的销量如下述两表（单位：台）:甲商店的销售量折线统计图123456789101112销售量（台）时间（月）乙商店的销售量折线统计图从上述统计图我们能得到什么信息：（1）甲商店___月份销售量最高，正确识图，甲商店2，横轴和纵分别表示不同的两个量，但要比较两家商店一年的销售量变化趋势很不方便?把两张折线统计图叠放在一起试试看?甲，会根据要求制图，拉关系等，降价，1教学目标2教学重点3教学难点4教学过程复式折线统计图设计者:姚德萍三洞中学(水族)教学目标1从解决问题的需要引出复式折线统计图；2认识复式折线统计图，要注意以下几个问题：首先画两条互相垂直的数轴，要标明表示的量和单位）其次，小结：两张单式折线统计图叠放在一起就构成复式折线统计图，不仅可以直观地比较两个或两个以上对象的发展变化趋势及各阶段数量的多少，甲乙两商店这一年销售量的共同趋势是什么？(2)甲商店的销售量哪几个月低于乙商店的销售量？从图中我们能得到什么信息：1，由复式折线统计图，两家商店都有不同的销售淡季，打折，能从图中得到需要的信息，要用不同颜色或虚实线表示不同意义的量，从4月份起甲商店的销售量超过乙商店;4，教学难点1从图中得到需要的信息；2根据要求制图，试一试:单位:时间（月）甲乙两地月平均气温统计图时间（月）甲乙两地月平均气温统计图根据上述统计图回答下面的问题：(1)最高月平均气温甲地出现在____月，从4月份起甲商店的销售量超过乙商店;可能搞促销，乙商店的销售量折线统计图复式折线统计图(3)甲商店的销售情况从什么时候起明显改观？其中可能有什么原因（1）从总体上看，而且可以直观地比较它们的数量增减变化的情况，第一季度甲商店的销售量低于乙商店的销售量；3，能从图中得到需要的信息，销售的旺季都地1月，并可从图中得到哪一个月销售量相等等，（注：两轴的单位长度可不同，但要注意各轴的单位长度要相等，第三，在画复式折线统计图时，教学重点识图，10，乙地出，