生活中的立体图形七年级数学课件

你会找到许许多多的图形，当我们从不同的方向观察同一建筑物是，球体，有两个大小相同的底面，圆锥类似？答：笛子，且上，它们美化了我们生活的空间，练一练1将下列几何体分类，想一想？圆柱与棱柱的相同点与不同点，并说明理由，侧面都有是曲面，台，二，即柱体，生活中的立体图形生活中的立体图形（1）上图中哪些物体的形状与长方体，看到的图形一样吗？学习目标认识常见几何体的基本特征；正确识别简单的几何体；简单几何体的分类；说出圆柱与圆锥，台体，底面都有是圆，想一想？如何将几何体分类？一，下两相底面形状和大小完全一样，锥体，都有两个底面，根据组成的面是曲的还是平的分成两类，(1)(2)(3)(4)(5)(6)(10)(7)(8)(9)练一练2指出下列几何体的名称，圆柱与棱柱的相同点与不同点，水杯与圆柱类似；小丑帽与圆锥类似，你能从中发现哪些熟悉的图形？“横看成岭侧成峰”，生活中的立体图形（4）在上图中找出与地球类似的几何体？答：墙上挂着的足球与地球类似，(1)(2)(3)(4)(5)(6)(10)(7)(1)(1)(8)(9)课堂小结（1）认识简单的几何体及图形特征；（2）简单几何体如何分类；（3）说出圆柱与圆锥，锥，根据柱，书与长方体类似；魔方与正方体类似，生活中的立体图形（2）上图中哪些物体的形状与圆柱，正方体类似？答：文具盒，球来分，有一个底面，上面的照片是城市的一角的街景，无顶点，简称棱柱，有一个顶点，并加以归类，认一认说出下列几何体的名称长方体正方体棱锥棱台三棱柱五棱柱认一认说出下列几何体的名称圆柱圆锥圆台球直棱柱与斜棱柱直棱柱斜棱柱注：本书只讨论直棱柱，生活中的立体图形（3）在上图中找出与笔筒类似的物体，生活中的立体图形生活中的立体图形看一看我们的周围世界，底面是多边形；侧面是平面；有多个顶点，底面是圆；只有一个侧面且为曲面；没有顶点，分成四类，作业布置：1课本P4T12新课标11生活中的立体图形;3阅读教材P1~7，圆柱与棱锥的相同点与不同点，答：书架上的棱柱与笔筒类似，议一议圆柱与圆锥的相同点与不同点，并记录下问题，