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生活中的对称轴七年级数学课件

日期:2010-06-23 06:23

第一题第二题第三题aaaAABBCCABCD实际应用反馈练习:2要在河边修建一个水站,可使所用的水管最短?ABA”CC’a已知:直线a和a的同侧两点A,虚线代替物品,以下图为例,把这2点以直线相连,7你认为哪个答案是正确的呢??你认为哪个答案是正确的呢?不好找吧,B求作:点C,试在虚线的右边画出图形在镜中的像,你有什么发现?2如果用以下图形代替物品,使C在直线a上,3了解轴对称的性质,那么交点在对称轴上,修在河边什么地方,李村送水,如果它们的对应线段或延长线相交,AA’O图形上每一个点都有一个点与之相对应,实际应用反馈练习:1以虚线为对称轴,这两点到对称轴的距离是相等的,1关于某条直线对称的两个图形是全等形,画出轴对称的图形,轴对称与轴对称图形(一)----------探究活动课新课引入: “看!我在镜子中仍然是一只羊!”新课引入: “就你了不起?我也是这样!”新课引入: “妈妈!我要改名字!”新课探究1观察镜子与镜外的物品,2会画出一个图形的轴对称的图形,分别向张村,2如果两个图形关于某条直线对称,探究轴对称的性质,那么这两个图形关于这条直线对称,轴对称的性质:4如果两个图形的对应点连线被同一条直线平分,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线,并且AC+CB最小小结:1轴对称的意义:有两个图形,这条直线会垂直于对称轴,3两个图形关于某条直线对称,作业:P945,把它们沿对称轴对折后能够完全重合,6,看看你们的动手能力有多强??直接来看看答案吧:BYEBYE!,
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