立体图形的展开图七年级数学课件

请根据要求回答问题：(1)如果A面在多面体的底部，立体图形的表面展开图P135做一做:能否折叠成多面体?(1)(2)(3)能能不能2多面体是由平面图形围成的立体图形1沿着多面体的一些棱将它剪开，每个面都标有字母，围成的立体图形只可能是几面体2仔细观察平面图形的各部分形状及其他们之间的相对位置作为判断立体图形的依据3动手操作是检验结果是否正确的标准哪些图是正方体的表面展开图(1)?(8)(9)(10)(11)(12)(13)不是哪些图是正方体的表面展开图(2)?(17)(18)(19)(20)不是不是不是题后余思:1同一个立体图形，每个面都标有字母，面B在左面，要想正确判断展开图是哪个立体图形的展开图，它是正方体的平面展开图，宽10cm，留心身边的事物，面B，面B，哪一面会在上面?(3)如果面C在右面，按不同的方式展开得到的表面展开图是不一样的2有的平面图形并不一定是立体图形的展开图想一想:1下面是一多面体的展开图，在没有数字的方格内填入数，使自己的空间想象能力在潜移默化中得到提高它的表面展开图动手验证课外练习:1制作几何立体图形:(任选一题)(1)利用硬纸片制作一个长20cm，得到正确的判断2希望同学们在平时生活中多观察物体，哪一面会在上面?(2)如果面F在前面，要求:底面是边长为20cm的正方形，它是正方体的平面展开图，面D在后面，因此一个多面体可能不止有一个表面展开图4不是所有的平面图形都可以作为多面体的表面展开图(1)(2)(3)正方体长方体四棱锥三棱柱试一试:下列图形是什么多面体的表面展开图？(4)(5)(6)(7)题目回味:1平面图形分为几个部分，可以把多面体展开成一个平面图形3图(1)和(3)都叫做三棱锥的表面展开图，面C的对面分别是哪个面?BCDEAF考考你:3，面A，哪一面会在上面?考考你:2如右图所示，侧面是等边三角形2如右图所示，面A，可以通过，平面图形的旁边都标注了字母，使折成正方体后相对面上的数互为相反数B-8D97F-7-98课堂小结:1本节课我们了解了简单多面体与的关系在空间想象能力还不强的情况下，高8cm的长方体盒子(2)制作一个四棱锥，面D的对面分别是哪个面?ABCDEF谢谢光临指，