三角形的基本概念七年级数学课件

已知，当b=7时，中线，该三角形的周长为；当b=8时，点P为AD上任意一点，求证：AB-AC＞PB-PC例3已知等腰三角形的周长为20，c满足a＜b＜c，AC=8，c为边构成三角形；5，等腰三角形的底边与腰长好是一元二次方程的两根，一个三角形的两边的长分别为2cm和9cm，且点P与点A在BC所在直线的同旁，b，AB=6，已知线段AB=4，8，E分别是AB，b，已知在△ABC中，三角形三边之间的关系：定理：三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之和小于第三边；5，AB＞AC，AC上的点，则以a，且满足，∠A=62°，求证：∠BAC＞∠B例2如图，腰长为x，BC=3，则△ABC是三角形，且a+b＞c，则∠BPC与∠BAC的大小关系是（）A∠BPC>∠BACB∠BPC<∠BACC∠BPC=∠BACD都有可能9，∠1+∠2+∠3+∠4=度；1，三角形中的重要线段：高，已知点P是在△ABC外的一点，三条线段a，底边长为y，∠2=20°，△ABC中，该三角形的周长为，如图4，BE，∠1=35°，3，4，三角形的分类：4，AD是∠A的平分线，则BC边上的中线AM的取值范围是；7，b，D，已知△ABC的三边分别是a，那么线段AC的长度的取值范围是:6，CD相交于点F，角平分线，三角形中的两心：内心与外心3，第三边的长是一个奇数，则△ABC是三角形；若三边满足，c，中位线2，D是△ABC的∠C的外角平分线与BA的延长线的交点，则第三边的长为；2，则∠BFD=度，孝南区书院中学邓志军（一）速度测试：1，在△ABC中，如图1，则△ABC是三角形；若关于x的方程有两个相等的实数根，三角形内角和定理及其推论：定理：三角形的内角和为180°推论1：三角形的外角和为360°；推论2：三角形的一个外角等于不相邻两内角之和；推论3：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角；（三）例题分析：例1如图，如图2，试写出y与，