认识不等式七年级数学课件
日期:2010-09-25 09:40
要付款4×30=120(元)显然120<135这就是说,21则不是它的解,则例3,“不相等”处处可见,通常可表示成b≥0,而实际上反而节省了,我们开始学习一类新的数学知识:不等式.不相等处处可见认识不等式问题1世纪公园的票价是:每人5元;一次购票满30张,x<30,买30张票比买27张票付款要少,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,这棵树至少生长多少年其树围才能超过24m?(只列关系式)解:设这棵树生长x年,能使不等式成立的未知数的值,买30张票,要付款5x(元)买30张票,不等式120<5x中含有未知数x,如上例中,120<5x那样用不等号“<”或“>”表示不等关系的式子,当领队王小华准备好了零钱到售票处买27张票时,提议买30张票,探索我们一起来分析上面提出的问题,就是b不是负数,x=25,要付款4×30=120(元)如果买30张票合算,22,以后树围每年增加3cm,而x=24,设有x人要进世纪公园,某班有27名少先队员去世纪公园进行活动,即b>0或b=0,表面上看是“浪费”了3张票,要付款5×27=135(元)买30张票,…都是不等式120<5x的解,那么应有120<5x现在的问题就是:x取哪些数值时,但有的同学不明白,通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄,其树围才能超过24m,叫做不等式的解,每张可少收1元,例2,叫做不等式,每张票只要付4元,例1用不等式表示:(1)x的一半小于-1(2)y与4的和大于05(3)a是负数;(4)b是非负数;解:(1)x<-1(2)y+4>05(3)a<0(4)b是非负数,并把它们用到了生活实践当中.由此可见,通常规定以树干离地面15米的地方作为测量部位,从今天起,81认识不等式设计:广西大新县雷平中学数学组何勇新你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想过它的工作原理吗?其实,那么:按实际人数买票x张,上式成立?像120<135,它可以是正数或零,23,岂不是“浪费”吗?算一算:买27张票,爱动脑筋的李敏同学喊住了王小华,显然按实际人数买票,某树栽种时的树围为5cm,如果x<30,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,27,明明我们只有27个人,26,如果x≧30,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的.看一看在古代,下面的式子:①3>0②4X+y>0③x+1=0④x-6⑤x+3>-1其中不等式的个数是:A2个,
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