有理数的混合运算七年级数学课件

的正方形（如图），-52=-25，先进行括号里的运算，乘方乘除加减括号里的运算Shi试例1：(-6)2×(2/3—1/2)—23解：?36×(4/6—3/6)—8=36×1/6—8=6—8=—2Shi试（2）5/6÷1/3×（—6）2＋32解：?5/6÷1/3×36＋9=5/6×3×36＋9=5/2×36＋9=90＋9=99Shi试（3）4－4÷（—2）×22解：?4－4÷（—2）×4=4－（—2）×4=4－（—8）=4＋8=12Shi试试试身手：(-2)2-(-52)×(-1)5+87÷(-3)×(-1)4(-66)×(1/2-1/3×5/11)注意：(-2)2=4，最后算加减（2）如有括号，中间雕塑的底面是边长为12m，你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗？这个算式有哪几种运算?应怎样计算?这个花坛的实际种花面积是多少？3m12m×32－122一．有理数混合运算的法则：（1）先算乘方，再算乘除，(-1)5=-1，26有理数的混合运算天河镇中学数学组引例：一圆形花坛的半径为3m，(-1)4=1．1．练习(课本54课内练习1)（1）15－2×(－3)（2）（3）（4）Shi试练习（1）15－2×(－3)解：原式=15-（-6）=15+6=75Shi试(2)-1/2×(-2)2÷2/3．解：?=-1/2×4÷2/3=-2÷2/3=-2×3/2=-3Shi试(3)8－8×(3/2)2解：?=8－8×（9/4）=8－18=－10Shi试(4)3/2÷（－3/4）＋（－2/7）2×21解：?3/2÷（－3/4）＋4/49×21=－2＋7/12=－2/72下列计算错在哪里？应该如何改正？（1）74－22÷70＝70－70＝0（2）（3）（4）原式＝74－4÷70=74－2/35原式=9/4－8=－23/4原式=8-2×1/3=8-2/3=22/3原式=-9-（-8）=-9+8=-1，