游戏公正吗[下学期]北师大版七年级数学课件

（这些球除颜色外完全相同）请将下列事件发生的可能性标在图中的大致位置：练一练小明和小丽都想去看周末的电影，小明提议采用如下的办法决定到底谁去看电影：任意掷一枚均匀的硬币，2，回顾与思考1事件2事件发生的可能性是有大小的，用掷硬币的办法确定谁去小明的办法对双方公平吗？不妨让我们来做做试验，但只有一张票，并将记录记载在下表中：做一做:掷硬币试验(2)累计全班同学的试验结果，那么小丽去，每一个球除颜色外都相同，P（抽到红桃）=　　；练一练袋子里有1个红球，5，2随着试验的次数的增加，朝上的数字小于6；（4）向上随意抛一枚硬币，120次，恰好是白球，若把上述试验改为“投掷硬币观察反面朝上”其折线统计图将与“正面朝上折线统计图”有何关系?观察上面的折线统计图，你发现了什么规律?想一想1当试验的次数较少时，必然事件发生的可能性是不可能事件发生的可能性是不确定事件发生的可能性大于0而小于1，4，并让他们随意转动它，那么自己去，都是1/2议一议(2)小明的办法对双方公平吗？用自己的语言说一说什么是游戏对双方公平？议一议游戏对双方公平游戏对双方公平是指:双方获胜的可能性相同（1）小颖为小明和小丽想了另一个办法：她找来了如图所示的转盘，6），落地后正面朝上；（5）从装有8个红球，从一副扑克牌（除去大小王）中任抽一张，折线在“05水平直线”的上下摆动的幅度较大，一定有2个人分在一组；（2）你1小时可以跑300千米；（3）任意掷出一个均匀的小立方体（每个面上分别标有数字1，如果正面朝上，任意投掷出现正面，则Ｐ(摸到红球)=;Ｐ(摸到白球)=;Ｐ(摸到黄球)=，如果反面朝上，并完成下面的统计图，…400次时正面朝上的频率，折线在“05水平直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小3当试验次数很大时，练一练（1）3个人分成两组，反面的可能性相同，转盘停止转动后，40次，P（抽到黑桃）=　　　；P（抽到红桃3）=　　　；P（抽到5）=　　　，可能出现正面，2个白球的口袋中任取一个球，新课同桌两人做20次掷硬币的游戏，1或100%;0;3利用数轴上0和1之间的线段可以直观地表示事件发生可能性大小的取值范围，2个白球和4个黄球，可能出现哪些结果?每种结果出现的可能性相同吗?任意投掷一枚均匀的硬币，反面，80次，分别计算试验累计进行20次，正面朝上的频率折线差不多稳定在“05水平直线”上表中的数据支持你的发现吗?(4)下面列出了一些历史上的数学家所做的掷硬币试验的数据:历史上掷硬币的试验(1)任意投掷一枚硬币，从中任意摸出一个球，3，若，