打折销售七年级数学课件

则成本价为（224-x）元，运用一元一次方程解决实际问题的一般步骤1分析已知量　　　未知量，又以八折出售，等量关系，知识到位分析：如果你是一名商业投资者，每件以224元出售老板售出一件衣服的利润多少？例:一家商店准备打折促销，巩固练习，最低可以打几折出售此商品？商品利润=商品成本价×商品利润率商品利润=商品售价－商品成本价(四)，将某一型号服装按成本价提高40﹪后标价，商店要求以利润不低于5%的售价打折出售，根据题意得(1+40%)·x·80%－x=15x=125（元）答:这种服装每件的成本价是125元(三)，2列出方程3解方程4作答(二)，根据题意得（1+50%）x=300x=200（元）老板卖出一件衣服获得利润多少？商品利润=商品售价－商品成本价分析：成本价×(1+50%)=标价计算得利润：300×80%－200=40（元）提高50%打8折成本价200元标价300元售价240元标价将某一型号服装按成本价提高40﹪后标价，1，提出问题售价＝标价×80%售价＝标价×70%200元提高50%成本价提高50%后标价变为300元成本价是多少？300元8折240元获利润40元成本价售价解：设成本价为x元，老板售出一件衣服的利润多少？解:设每件衣服的利润为x元，教材的地位和作用一元一次方程概　念解　法解决实际问题解决打折销售问题2，这种服装每件的成本价是多少?提高40%8折获利润15元成本价售价标价???解:设这种服装每件的成本价是x元，探索分析，教学重点和难点发现问题分析问题运用方程解决问题(一)，又以八折出售，结果每件仍获利15元，拓展提高例:某商品的进价是3000元，根据题意得:(224-x)(1+40%)80%=224解得x=24（元）答：老板卖一件衣服所获的利润是24元，又以八折出售，标价为4500元，解决问题200元提高50%300元8折240元获利润40元成本价售价标价提高40%224元??获利润?元获利润x元224-x(224-x)(1+40%)运用方程解决实际问题的一般过程实际问题数学问题已知量未知量等量关系方程方程的解解的合理性解释抽象分析列出求出验证合理不合理练习:若一件衣服按成本价提高40%后标价，教学目标知识目标能力目标情感目标3，每件以224元出售，创设情境，标价为(224-x)(1+40%)元，变式训练，通过今天学习的几，