实际问题与一元一次不等式3七年级数学课件

甲乙我探究，那么在甲店购物花费小吗？思考：解下列不等式，小孩（12米以下）或学生（凭学生证）每位40元B:团体旅游，我作主天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目，并针对此旅游项目推出两种售票方案：A:大人每位160元，我发现如果你要分别购买40元，如何选择购票方案更省钱？活动三：我当家，如何选择购票方案更省钱？440500560500天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目，如果累计购物超过100元，则50+095（x-50）100+09（x-100）＞去括号得：50+095x-475>100+09x-90移项且合并得：005x>75系数化为1得：X>150∴累计购物超过150元时在甲店购物花费小，如果在甲店购物花费小，我发现我店累计购买100元商品后，我店累计购买50元商品后，并在数轴上表示解集：解：移项得：5x-4x>-1-15合并得X>-16解集在数轴上的表示如图0-16（1）5(x+3)>4x-1去括号得：3x+15>4x-1解：移项得：2x-3x＜-10-15合并得:-X＜-25解集在数轴上的表示如图（2）2(x+5)＜3（x-5）去括号得：2x+10＜3x-15x＞25系数化为1得：活动二：我当家，80元，五人以上（含五人）每位100元现有两个家庭前来参加旅游，921实际问题与一元一次不等式甲商店购物款达多少元后可以优惠？乙商店购物款达多少元后可以优惠？我探究，140元，并针对此旅游项目推出两种售票方案：A:大人每位160元，应用一元一次不等式解实际问题的一般步骤：实际问题（包含不等关系）数学问题（一元一次不等式）数学问题的解（不等式的解集）实际问题的解答设未知数，我设计根据你家人员的实际情况，五人以上（含五人）每位100元现有两个老师带若干名学生外出旅游，160元商品，应该去哪家商店更优惠？甲店：100+40×90%=136（元）乙店：50+90×95%=1355（元）甲店：100+60×90%=154(元）50+110×95%=1545（元）乙店：甲店＜乙店当购买140元商品时：当购买160元商品时：分析：乙店消费＞甲店消费解：设累计购物x元（x＞100），小孩（12米以下）或学生（凭学生证）每位40元B:团体旅游，再购买的商品按原价的90%收费，再购买的商品按原价的95%收费，请你设计最佳出游方案，列不等式检验解不等式，