轴对称现象课件

并与同伴交流（3）你能将上图中的窗花沿某条直线对折，并用手指压出清晰的折痕，直线两旁的部分能够互相重合两个图形成轴对称——两个图形，再将纸打开后铺平，如果沿一条直线对折后，用笔尖在纸上扎出如图所示的图案位于折痕两侧的部分有什么关系“？与同伴进行交流如果一个图形沿一条直线折叠后，这条直线就是对称轴随堂练习1下面的图形都是轴对称图形，能否将这个三角形折叠成两个互相重合的部分，请说明折痕是什么？（4）在纸上任意画一个圆，在纸的一侧上滴一滴墨水，使直线两旁的部分完全重合吗？枫叶呢？（4）将一张纸对折后，71轴对称现象A田level（1）这些图形有什么共同的特征？（2）举出几个生活中具有对称特征的物体，直线两旁的部分能够互相重合，如果能，那么称这两个图形成轴对称，并用剪刀剪下，压平，第三边的长度任意，请展示你的折叠方法，你能将这个圆折叠成两个互相重合的部分吗？折痕是什么？有多少种方法？观察下图中的每组图案，其中两边的长度都为7cm，这条直线叫做对称轴（1）取一张报纸，并说明折痕是什么？你还发现了什么？（2）取一张测试纸，用剪刀剪下这个三角形，观察所得到的图案位于折痕两侧的墨迹图案彼此有什么关系？与同伴进行交流（3）在纸上画一个三角形，它们能完全重合，你发现了什么?你能验证你的发现吗?对于两个图形，如果沿一条直线对折后，动手操作，你能找出两个成轴对称的图形吗？3国旗是一个国家的象征观察下面的国旗，迅速将纸对折，你能将它折叠成互相重合的两部分吗？如果能，请分别找出每个图形的对成轴2欣赏下面这幅风景图，那么这个图形叫做轴对称图形，那些是轴对称图形？找出它们的对称轴小结：轴对称图形——如果一个图形沿一条直线折叠后，它们能完全重合对称轴——折痕所在直线作业：PJSC，