整式的加减课件

1，2，2的2的（1）（3）3，规则：1，习题1，合并同类项；3，八字决例：计算（1）2x2-3x+1与-3x2+5x-7的和解(2x2-3x+1）+（-3x2+5x-7）=2x2-3x+1-3x2+5x-7=（2x2-3x2）+（-3x+5x）+（1-7）=-x2+2x-6-x2+3xy-y2与-x2+4xy-y2的差随堂练习：把书翻到p8页一般步骤是：1，求这两个数的和这些和有什么规律？你能验证这个规律？任意写一个三位数交换它的百位数字与个位数字，最后的结果的标准是不含有同类项，又得到一个数3，2的1的（2）（4）2，习题1，任意写一个两位数2，根据去括号法则去括号；学生小组内理解，交换这个两位数的十位数字和个位数字，又得到一个数两个数相减你能有什么规律？计算=a+5a-3b–a+2b=(a+5a-a)+(-3b+2b)=5a-ba+(5a-3b)-(a-2b)如何进行整式的加减呢？去括号，合并同类项项，习题1，2的3作业，