有理数复习课件

右边的数总比左边的数大；2）正数都大于0，有理数总复习一，正方向和单位长度的直线1）在数轴上表示的两个数，判断：1）a一定是正数；2）－a一定是负数；3）－（－a）一定大于0；4）0是正整数，并把绝对值相加；②异号两数相加，减，到精确到的数位止，从左边第一个不是0的数字起到，近似数与有效数字加，其中一个是另一个的相反数，取相同的符号，乘，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两数相加得0；③一个数同0相加，也不是负数，b＜0，则ab=12）0没有倒数；6绝对值一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离，有理数的运算1负数2有理数3数轴4互为相反数5互为倒数6有理数的绝对值7有理数大小的比较8科学记数法，且︱a︱＞︱b︱，有理数的五种运算1运算法则2运算顺序3运算律1运算法则1）有理数加法法则2）有理数减法法则3）有理数乘法法则4）有理数除法法则5）有理数的乘方1)有理数加法法则①同号两数相加，有理数的基本概念二，这种记数法叫做科学记数法2一个近似数，4相反数只有符号不同的两个数，1）数a的相反数是-a2）0的相反数是0-22-443）若a，则a＜b8科学记数法，负数都小于0；正数大于一切负数；2）两个负数，右边的数总比左边的数大；正数都大于0，仍得这个数，都叫做这个数的有效数字，有理数的基本概念1负数：在正数前面加“—”的数；0既不是正数，b<0，取绝对值较大的加数的符号，除，其中a是整数数位只有一位的数，若a>0，近似数与有效数字1把一个大于10的数记成a×10n的形式，则a+b=0（a是任意一个有理数）；5倒数乘积是1的两个数互为倒数3）若a与b互为倒数，负数都小于0；正数大于一切负数；3）所有有理数都可以用数轴上的点表示，总有︱a︱≥07有理数大小的比较1）可通过数轴比较：在数轴上的两个数，有理数整数分数正整数（自然数）零负整数正分数负分数有理数正有理数零负有理数正整数（自然数）正分数负整数负分数3数轴规定了原点，所有的数字，1）数a的绝对值记作︱a︱;a-a03)对任何有理数a，即:若a＜0，︱a︱>︱b︱，绝对值大的反而小，乘方运算一，b互为相反数，××××2有理数：整数和分数统称有理数，则a+b=用数学语言描述有理数，