有理数的减法江苏教育版课件

请问这天该市的温差是多少？你是怎样算的？4–（–3）=7（°C）比一比，将上面的文字再整理一下，最低气温是–3°C，看请做得又快又好，据北京专业气象台预报：2001年4月9日乌鲁木齐市的最高气温是4°C，与加上这个数的相反数，其结果不变，能发现其中的规律吗？分小组讨论，（1）若傍晚时下降了6°C，等于加上这个数的相反数，请同学们将教材37页第一段的计算写在书上，做一做：1，响水中学张贵良想一想，做一做：根据这个法则，规律法则例3计算下列各式：（1）0–（–22）；（2)85–(-15)（3）(+4)–16；（4)解：（1）0-(-22)=0+22=22(2)85-(-15)(3)(+4)-16(4)=85+15=(+4)+(-16)==10=-12例4:根据天气预报图，（1）11–15=–4（2）4–（–3）=74+3=711+（–15）=–4先请同学们计算以下两个式子：（1）11+（–15）；（2）4+3符号相反结果相同符号相反结果相同减去一个数，则傍晚的气温是多少？你是怎样算的？与同伴交流，假设温州市区某天的气温为11°C，议一议：然后比较下面的式子，11–6=5（°C）11–15=–4（°C）2，那么傍晚的气温是多少？怎样计算的？（2）若傍晚时下降了15°C，就得到今天我们学习的有理数的减法法则：减去一个数，计算右图中各城市的日温差解:呼和浩特的日温差:4-(-4)=4+4=8℃北京的日温差:8-0=8℃;天津的日温差:9-(-2)=9+2=11℃沈阳的日温差:2-(-7)=2+7=9℃;长春的日温差:1-(-10)=1+10=11℃;哈尔滨的日温差:-5-(-14)=-5+14=9℃随堂练习（口算）：（1）3–5；（2）3–（–5）；（3）（–3）–5；（4）（–3）–（–5）；（5）–6–（–6）；（6）–7–0；（7）0–（–7）；（8）（–6）–6（9）9–（–11），