有理数的加法课件

出货为负课堂训练=6=16=－47=－9=－99=39=－025小结本课小结这节课我们探索，要求同学们在具体的加法运算中加以理解掌握；在进行有理数的加法运算时，接着向右行走7米，失了2个球红队的净胜球数是多少？(+4)+(-2)蓝队进了1个球，失球数记为负数，2两题，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？答：小企鹅两次一共向左行走了7米，你能从上面的两个算式中发现同号的两个有理数相加有什么运算规律吗？如果小企鹅先向右行走3米，可以把进球数记为正数，再继续向右行走4米，接着向左行走7米，写成算式为:(+3)+(-7)=-4即小企鹅位于原来位置的左方4米处，归纳总结了有理数加法的运算法则，写成算式为：(-3)+(+7)=+4即小企鹅位于原来位置的右方4米处，有理数的加法法则怎样把“加法法则”简缩为便于记忆的形式？计算：课堂训练+18+826+16-97-9+5-14你能向我汇报一下星期一和星期二的进出货情况吗？这两天总共进了多少水泥，要特别注意判定加数的绝对值大小和处理好通分环节，人教版初中数学七年级上册义务教育课程标准实验教科书汕头育新学校数学教研组有理数的加法赛球中输赢抵消后的净胜球足球循环赛中，它们的和叫净胜球数红队进了4个球，对于含有分数的式子，在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而行，一定要遵循一判二定三和差的基本原则，如果小企鹅先向右行走3米，再继续向左行走4米，则小企鹅现在位于原来位置的()方()米处？答：小企鹅两次行走一共向左走了4米，左4如果小企鹅先向左行走3米，研究，课外作业课本第40页习题26的第1，失了1个球蓝队的净胜球数是多少？(-1)+(+1)一只可爱的小企鹅，写成算式为：(-3)+(-4)=-7即小企鹅位于原来位置的左方7米处，向左为负，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？答：小企鹅两次一共向右行走了7米，现规定向右为正，出了多少水泥呢？探索实际规定：进货为正，写成算式为：（+3）+（+4）=+7；即小企鹅位于原来位置的右方7米处，如果小企鹅先向左行走3米，则小企鹅现在位于原来位置的()方()米处？右4答：小企鹅两次行走一共向右走了4米,