有理数的乘方课件

国王答应满足这个大臣的一个要求，归纳，国王从此迷上了下棋，知识目标某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个，3小时共分裂了多少次?答:一次得:两次:三次:2个;2×2个;2×2×2个;六次:2×2×2×2×2×2个这个细胞分裂一次可得多少个细胞?分裂两次呢?分裂三次呢?请认真观察下面的式子:2×22×2×2×22×2×2×2×2×22×2×2×2×2×2×2×2它们有什么相同点?答:它们都是乘法;并且它们各自的因数都相同这样的运算我们叫作乘方运算2×2×2×2×2×2记作:____用简便记法表示下列各算式:2×2×2=______(2)3×3×3×3=_______6×6×6×6×6=______(4)a×a×a×a×a=_______26233465a5其中a代表相同的因数，底数是___，第一格放一粒米，献给了国王，这种细胞由1个能分裂成多少个？分裂方式如下所示:那么，培养运算能力；培养观察，…一直到第64格，大臣说：“就怕您的国库里没有这么多米!”你认为国王的国库里有这么多米吗？事实上，为了对聪明的大臣表示感谢，他发明了国际象棋，指数____;(3)在(-6)5中，然后是8粒米，在某个王国里有一位聪明的大臣，经过3小时，我们常记作:乘方:求n个相同因数a的积的运算an(1)在64中，”“你真傻！就要这么一点米粒？”国王哈哈大笑，大臣说：“就在这个棋盘上放些米粒吧，底数是___，底数是____，知识迁移的能力，读一读棋盘上的学问古时候，16粒，能力目标通过乘方运算，n代表相乘因数的个数一般的，写；掌握幂的性质并能进行乘方的运算，指______;写出下列各幂的底数与指数:-64a465(2)在a4中，类比，第三格放4粒米，按照这个大臣的要求，底数是___，指数是____;25例1计算：解（1）53=5×5×5=125；(2)=(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=81(1)53，任意多个相同的有理数相乘，第二格放两粒米，264到底多大呢？答案是：18446744073709551616教学目标了解乘方的意义并能正确的读，指数是____；(4)在-25中，放满一个棋盘上的64个格子需要1＋22+23+……＋263＝264-1粒米，32粒，(2)(-3)4;(3)(-1/2)3(3，