有理数的乘法(2)课件

计算:乘法法则：两数相乘，(3)，如果有因数为零……3在计算中如果有括号……作业1课本第47页第2题2课本第47页第7题(1)，a+b<0则a___0，积是正数;负因数的个数是奇数时，负因数的个数是偶数时，任何数与0相乘，积等于0例2计算:1课本第38页练习2计算:(1)(-05)×(-1)×(-)×(-8)(2)786×(-034)×2005×0×()(3)…本节课你有什么收获？1几个不等于零的有理数相乘……2几个数相乘，有理数乘法（2）实验初中初一数学组复习：1，同号得正，填空:若ab>0，并把绝对值相乘，异号得负，如果其中有因数为0，请说明理由78×(-81)×0×(-196)结论:几个数相乘，b___0计算下列各题:（1）2×3×4×(-5)（2）2×3×4×(-4)×(-5)(3)2×(-3)×(-4)×(-5)引入：(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)积的符号与负因数的个数有什么关系?几个不等于零的数相乘，积仍为0．3，有理数的乘法法则是怎样定义的？2，(2)，积是负数并把绝对值相乘结论：例1计算:(1)(-3)××(-)×(-)(2)(-5)×6×(-)×(3)(1-2)×(2-3)…(2005-2006)你能看出下式的结果吗?如果能，(6)，