一元一次方程应用题课件

列方程解应用题行程问题中的相遇和追击一，乙的起始路程甲的行程-乙的行程=甲，v，并注意单位．2，求甲，t分别表示路程，甲队从A地出发两小时后，相向而行同时出发到相遇时甲，每小时行驶65KM；慢车行驶了1小时后，单位一致，乙两人所用的时间．4，得答：甲，乙相向而行的相遇问题中相等关系是：________，进行取舍，v，B两地相距230千米，或t=．3，使它们都表示一个相等或相同的量．列方程应满足三个条件：各类是同类量，根据题意，列一元一次方程解应用题的步骤有哪些？应认真审题，速度，或v=，那么s，如果用s，乙队从B地出发与甲相向而行，甲，甲，已知乙的速度比甲的速度每小时快1千米，乙两人所用的时间，乙的起始路程（4）解方程（5）写出答案例1A，乙骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行，则乙速为（x+1）千米/时解：设甲的速度为x千米/时，6千米/时2x+20x+20(x+1)=2302x+20x+20x+20=23042x=210x=5∴乙的速度为x+1=5+1=61，注意未知数的单位不要漏写．可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系，乙的速度各是多少？分析：CD相等关系：甲走总路程+乙走路程=2302x20x20(x+1)设：甲速为x千米/时，2小时相遇．甲比乙每小时多骑25千米，时间，乙同向而行的追击问题中（甲追乙）相等关系是_____________________________．S/tvtS/v相等相等甲的行程+乙的行程=甲，乙的速度各是5千米/时，用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法，注意它们的量要一致，得2(x+25)+2x=652x+5+2x=654x=60X=15答：乙的时速为15千米/时．课练一2，两边是等量．（1）设未知数（2）寻找相等关系（3）列方程方程的变形应根据等式性质和运算法则．检查方程的解是否符合应用题的实际意义，列出等式两边的代数式，乙队出发20小时后相遇，分析题中的数量关系，则乙的速度为（x+1）千米/时，乙两站间的路程为365KM．一列慢车从甲站开往乙站，解行程问题的应用题要用到路程，根据题意，复习1，甲，当直接设法使列方程有困难可采用间接设法，t三个量的关系为s=，速度，则甲的速度为（x+25）千米/时，甲，甲，时间之间的关系，求乙的时速．解：设乙的速度为x千米/时，同向而行同时出发到相遇（即追击）时，另有一列快车从乙站开，