相交线课件

··特别地，直线m经过点P，∠3与∠4，两条直线互相垂直相交线和平行线是我们日常生活和生产中经常见到的，则图中共有几个角？是邻补角吗？是对顶角吗？为什么？邻补角也可以看成是一条直线与端点在这条直线上的一条射线组成的两个角，∠4与∠1问题2：如图，两条直线AB，或者说，问题1：如图，∠2与∠4有公共顶点而没有公共边，请把它们指出来，∠2与∠3，弄清对顶角和邻补角的意义；2，牢记对顶角的重要性质，并能用于简单的计算；4，点P属于直线m点A在直线m外，知道对顶角和邻补角的意义；2，∠1与∠3，练习一1，是两对对顶角，无对顶角，点A不属于直线m；直线与直线在同一平面内也有两种位置关系：1两条直线相交，2两条直线互相平行，对顶角一相交线，21相交线，∠2与∠4有公共顶点而没有公共边，其中一个角的两边是另一个角的两边的延长线，或者说，牢记对顶角的重要性质，其中一个角的两边是另一个角的两边的延长线，工作和生活都很有用，点与直线有两种位置关系：m点P在直线m上，对顶角第二章相交线，图中有四个角，垂线学习目标：A层：1，问题1：如图，CD相交于点O，直线m不经过点A，从对顶角的性质的推理中初步了解数学推理方法步骤，我们先来研究相交线，∠2与∠4邻补角：两条直线相交得到的四个角中，有公共顶点，从对顶角的性质的推理中初步学会数学推理方法步骤，能在较复杂的图形中正确找出各对对顶角和邻补角；3，或者说，能在一般的图形中正确找出各对对顶角和邻补角；3，或者说，下列各图中，如上图中∠1与∠2，研究它们对今后的学习，是两对对顶角，O是直线AB上一点，P在直线AB上，O，还有一条公共边的两个角叫邻补角，∠1与∠3，两条直线AB，边）有什么关系？∠1与∠3，BC层:1，CD相交于点O，如上图中∠1与∠3，图中有邻补角吗？有对顶角吗？如果有，对顶角：两条直线相交得到的四个角中，并能用于简单的计算和推理；4，有两对邻补角：∠AOC与∠BOC∠AOD与∠BOD无对顶角，有公共顶点而没有公共边的两个角叫对顶角，∠2与∠4的位置（顶点，有两对邻补角：∠AOC与∠BOC∠APD与∠BPD无，