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同类项课件

日期:2010-11-04 11:20

C的周长之和是4x+8x+6x图形A,引入三,复习五,我们前一节课一起学习了代数式中关于项,系数等概念,练习备课组:初一年级复习1)代数式-15a2中系数是;-a中系数是,爸爸,合并四,叫做同类项,几个常数项也是同类项,则mn=_______,相同字母指数也分别相同,与系数大小无关,C中,B,C的长和宽分别为2x,点点怎么说?____个汉堡____个苹果____个草莓_____瓶饮料4383?引入制作人:胡汉军五练习二,练习六,A的边长为x,点点一家要外出游玩,4x+8x+6x=(4+8+6)x=18xx2+4x2+2x2=(1+4+2)x2=7x2同类项的定义:所含字母相同,首先请大家回想这些知识并完成以下填空题:-15-13-4-s2-2s2t23t2ABCx2x2x2xx如图所示的三个图形A,B的边长为2x,x,C的面积之和是x2+4x2+2x2x根据乘法分配律:(4+8+6)x=4x+8x+6x4x+8x+6x=(4+8+6)x=18x反过来,并说明为什么?(1)02x2y与2x2y;(2)4abc与4ac;(3)2m2n与2mn2;(4)-125与12;(5)4st与5ts,周末,则有:x2+4x2+2x2=(1+4+2)x2=7x2可否将图A的周长和面积相加得4x+x2=5x3?面积:练习1 判断下列各组中的两项是不是同类项,n=   ,定义二,3)代数式-s2-2s2t2+3t2是,B,2)代数式4x2-4xy+b2中有项其中第二项的系数是,并且相同字母的指数也分别相同的项,B,三个图形的周长一共是多少?面积一共是多少?周长:4xx28x(2x)2=4x26x2x2图形A,小结六,(1)5x2y-y2-x-1+x2y+2x-9;练习3  已知单项式-5x2ym与6xny3是同类项,练习四,字母相同;2,三项的和,问题一,与字母顺序无关,例2三,则m=   ,妈妈和点点各自选了他们要吃的东西:买的时候,判断同类项:1,??????????4x+x2≠5x3练习2 说出下列多项式中的同类项,————~~~,
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